Folkhögskolan lyfts ofta fram som ett gott exempel på utbildning som fungerar för personer med funktionsnedsättning. I en ny rapport har man undersökt vad det är som gör att folkhögskolan lyckas möta behoven hos de här deltagarna.

Läs rapporten här – Folkhögskolan som inkluderande miljö för deltagare med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar >>

Läs mer på folkbildningsradet.se >>