Om Lennart Söderlund

Denna skribent har ännu inte fyllt i någon information.
Hittills har Lennart Söderlund skapat 836 blogginlägg för.

Kolla alltid upp äldre slutbetygs omfattning för grundläggande behörighet

Personer med ett slutbetyg utfärdat före 2010 måste ha minst 90% godkända gymnasiepoäng för att uppnå grundläggande behörighet. Eftersom omfattningen för ett fullständigt slutbetyg skiftat mellan 1997 fram till 2009, är det viktigt att kolla upp hur många poäng som måste vara godkända, inklusive kärnämneskurser.

Läs mer om slutbetyg och grundläggande behörighet på uhr.se

2021-11-18T08:45:02+00:002021-11-18|

Så hittar du korta utbildningar som ger jobb

Yrkeshögskola (YH) är en snabb väg mot nytt jobb. Nu kan du enkelt se vilken YH-utbildning som finns för yrken som intresserar dig på våra sidor om yrken. Ingrid Viklund Ros, arbetsmarknadsanalytiker på Arbetsförmedlingen, tipsar dig om 7 yrken att spana in.

– Det finns en hel del yrken med kort utbildningsväg så som YH där våra prognoser visar på stor efterfrågan på både kort och lång sikt, säger hon. Vi vet att det är mindre vanligt att klara gymnasiet bland personer med utländsk bakgrund än personer med svensk bakgrund. De med utländsk bakgrund har också i genomsnitt lägre gymnasiebetyg.

Mer om snabba vägar mot nya jobb finns på arbetsformedlingen.se

2021-11-15T07:44:04+00:002021-11-15|

Yrkesprognos: Utblick över åren 2022 och 2026

Arbetsförmedlingen har under en längre tid regelbundet publicerat prognosrapporten ”Var finns jobben”. Som ett led i Arbetsförmedlingens utvecklade och förändrade yrkesprognosarbete har vi valt att även göra förändringar i hur vi presenterar de övergripande resultaten på yrkesområdesnivå. Rapporten Yrkesprognoser – en utblick över åren 2022 och 2026 beskriver konkurrenssituationen inom 15 olika yrkesområden samt några utmaningar inom området kompetensförsörjning.

Läs mer om yrkesprognosen på arbetsformedlingen.se

Rapporten som pdf – Yrkesprognoser – En utblick över åren 2022 och 2026

2021-11-11T08:21:10+00:002021-11-11|

Stöd för snabbkoll för slutbetyg och avgångsbetyg

Ta hjälp av Universitets- och högskolerådets checklistor i pdf-format för att bedöma om ett äldre betyg ger grundläggande behörighet. Klicka upp pdf:n och välj visning för båda sidor parallellt.

Slutbetyg utfärdade efter 2010

Ta hjälp av checklistan för att stämma av grundläggande behörighet, pdf

Slutbetyg utfärdade fram till 2010

Här ingår de så kallade mellanårsbetygen, men kurser och ämnen.

Ta hjälp av checklistan för att stämma av grundläggande behörighet, pdf

Avgångsbetyg

Ta hjälp av checklistan flör att stämma av grundläggande behörighet, pdf

2021-11-10T09:43:48+00:002021-11-10|

Vässa din studie- och yrkesvägledning med vårens kurser

Våren 2022 erbjuder Skolverket högskolekurser inom studie- och yrkesvägledning för olika skolformer. Kurserna har olika fokusområden och omfattning. Mer detaljerad information om innehåll och ansökan hittar du via länkarna nedan.

Sista ansökningsdag är den 10 december

Studie- och yrkesvägledning i migration – att stödja nyanländas karriärprocesser

Introduktion till karriärlärande

Att vägleda nyanlända vuxna

Studie- och yrkesvägledning och interkultur – om att möta och mötas

2021-11-03T08:07:20+00:002021-11-02|

Fler tjejer väljer fordon och transport

Bild på lastbilar

Fordon och transport är det mest sökta yrkesprogrammet på gymnasiet. Utbildningen växer och en orsak är att tjejerna hittat dit.

Inför detta läsår sökte närmare 6 900 elever till det traditionellt killdominerade programmet fordon och transport. Av dessa var drygt 1 600 tjejer, det vill säga nära en fjärdedel (24 procent), visar Skolverkets statistik. Förra året var andelen tjejer 21 procent, och för fem år sedan 17 procent.

Utvecklingen ser densamma ut vad gäller andelen som faktiskt antas till programmet på den skola de sökt i första hand – tjejerna utgör en växande grupp.

Läs hela artikeln på svd.se

2021-11-01T09:51:00+00:002021-11-01|

Högskolans roll för kompetensförsörjningen – ny kunskap i samlingsrapport

Under två år har Universitetskanslersämbetet (UKÄ) genomfört flera analyser på kompetensförsörjningsområdet inom ett sammanhållande temaprojekt. Nu finns lärdomar och slutsatser från analyserna sammanställda i en rapport.

Läs några viktiga resultat från analyserna på uka.se

Ladda ner rapporten som pdf – Högskolans roll för kompetensförsörjningen

2021-10-29T06:14:44+00:002021-10-29|

Arbeta med entreprenörskap i grundskolan, gymnasiet och vuxenutbildningen

Entreprenörskap i grundskolan innebär att du som lärare planerar och genomför elevaktiv undervisning där eleverna tränar på att lösa problem. Eleverna ska få arbeta på kreativa sätt, pröva och ompröva sina idéer och ta dem till handling.

Läs mer entreprenörskap i grundskolan på skolverket.se

Entreprenörskap i gymnasieskolan innebär att du som lärare planerar och genomför undervisning där eleverna breddar och fördjupar sina kunskaper och förmågor gällande kreativitet, idéutveckling och initiativförmåga. Dessutom ska de få möjlighet att utveckla kunskaper och förmågor inom innovationstänkande och företagande.

Läs mer om Entreprenörskap i gymnasieskolan på skolverket.se

Entreprenörskap inom vuxenutbildningen innebär att du som lärare planerar och genomför elevaktiv undervisning. Eleverna ska bredda och fördjupa sina kunskaper och förmågor kring kreativitet, idéutveckling och problemlösning. Dessutom ska alla elever få möjlighet att utveckla kunskaper och förmågor inom innovationstänkande och företagande.

Läs mer om Entreprenörskap inom vuxenutbildningen på skolverket.se

2021-10-28T09:03:41+00:002021-10-28|

Frågor och svar om LIA

Lärande i arbete (LIA) är yrkeshögskolans populära praktikform och en unik kombination av teori och praktik. I vår startar myndighetens tillsynsenhet en tematisk granskning av anordnarnas arbete med LIA, men redan nu besvarar utredaren Dan Andersson några av de vanligaste frågorna angående praktikformen.

Läs mer om LIA på myh.se

2021-10-26T07:18:14+00:002021-10-26|

Ny rapport: Så här mycket satsar företagen på yrkesutbildningar

Åtta av tio företagare har svårt att rekrytera och år 2035 kommer Sverige att sakna närmare 300 000 yrkesutbildade, visar en ny rapport från Svenskt Näringsliv. För att lösa problemen lägger företag miljardbelopp på egna utbildningar.

Trots hög och växande arbetslöshet har det blivit allt svårare för svenska företag att rekrytera. Faktum är att vart femte försök misslyckas helt och åtta av tio arbetsgivare har svårt att hitta rätt kompetens, visar siffror från Svenskt Näringsliv.

Orsaken är, för det mesta, att inte tillräckligt många utbildar sig till den kompetens som behövs på arbetsmarknaden. Störst är bristen på gymnasial yrkeskompetens – det är helt enkelt för få som väljer att läsa ett yrkesprogram på gymnasiet, trots att utbildningarna många gånger ger jobb direkt och möjlighet till en bra och inte sällan välavlönad karriär.

Läs mer om företagens kompetenskris på svensktnaringsliv.se

Ladda ner rapport som pdf – Företagens engagemang gör yrkesutbildningen bättre

2021-10-19T08:51:07+00:002021-10-19|

Förbered dina elever med Programväljarkollen!

 

Drygt 5000 elever har redan gjort Programväljarkollen.

 

Vad är Programväljarkollen?
Programväljarkollen är en quiz för elever som ska välja gymnasieutbildning.
Det består av ett antal frågor som ska göra eleverna bättre förberedda för kommande gymnasieval.

Vad är fördelarna?

  • Ökar elevernas möjligheter att göra ett väl underbyggt gymnasieval
  • Uppdaterad för de som söker till gymnasiet med start hösten 2022
  • Tillgängligt dygnet runt alla dagar i veckan
  • Kan göras på datorn, surfplattan och mobilen
  • Snabbt och enkelt, men också utmanande och lärorikt
  • Funkar på lektionstid och kan besvaras enskilt, i grupp eller helklass – välj det som passar
  • Det är kostnadsfritt

Tipsa dina elever du också!

Dina eleverna hittar quizet på www.programvaljaren.se >>

Gå direkt till quizet här >>

2021-10-15T12:18:27+00:002021-10-15|

Etablering på arbetsmarknaden eller fortsatta studier år 2019 efter gymnasieskola

Här redovisas statistik över etablering på arbetsmarknaden och fortsatta studier efter gymnasieskolan. För första gången kan Skolverket i år också publicera statistik om etableringsstatus fem år efter avslutad gymnasieskola för ungdomar som har läst enligt Gy11.

Läs mer om etableringsstatistik på skolverket.se

Ladda ner rapport som pdf – Etablering på arbetsmarknaden eller fortsatta studier år 2019 efter gymnasieskola

2021-10-14T12:38:31+00:002021-10-14|

Så blir du polis – digital träff om polisutbildningen 13 oktober

Collage av olika roller inom polisyrket

Som polis skapar du trygghet i människors liv, kan välja mellan ett åttiotal olika yrkesroller och har en stabil jobbframtid.
Missa inte chansen den 13 oktober att träffa Karin Lindberg och hennes poliskollegor på en digital träff om polisutbildningen. De svarar på dina frågor och berättar varför de brinner för jobbet.

Mer om polisyrket och utbildningen hittar du på arbetsformedlingen.se

2021-10-07T08:52:48+00:002021-10-07|

Rekryteringen till högskolan – i riket och per län och kommun

UKÄ tar sedan flera år tillbaka fram uppgifter över andelen som påbörjar högskolestudier vid senast 19 års, 21 års och 24 års ålder. Statistiken redovisas för landet som helhet samt per län och kommun.

Nya siffror för 2020 visar att det framförallt är direktövergången, alltså andelen som senast vid 19 års ålder har påbörjat högskolestudier, som ökat jämfört med föregående år. Denna steg från 12,7 procent 2019 till 16,1 procent 2020. Direktövergången ökade bland båda könen, men mer bland kvinnor.

Läs mer om rekryteringen till högskolan på uka.se

Ladda ner rapporten som pdf – Rekryteringen till högskolan – i riket och per län och kommun

2021-10-06T07:40:28+00:002021-10-06|

Att organisera för komvux som särskild utbildning – en del av komvux

En chans för er i kommunen att utbilda er för att arbeta så att elever med intellektuell funktionsnedsättning ges ökade förutsättningar att studera inom komvux. Ni utvecklar inkluderande lärmiljöer.

Rektor anmäler utöver sig själv tex 1 lärare, 1 syv som tillsammans bildar en triogrupp som arbetar gemensamt under och mellan träffarna.

Mer om innehåll och anmälan finns på skolverket.se

2021-10-05T09:27:39+00:002021-10-05|

Här finns jobben 21

Ny statistik från TRR ger en tydlig bild av inom vilka branscher flest tjänstemän får ett nytt arbete inom när den svenska arbetsmarknaden är på väg att återhämta sig. Knappt hälften, 49 procent, så många tjänstemän har sökt omställningsstöd hos TRR under årets första åtta månader, jämfört med 2020.

Mer arbetsmarknadsstatistik på trr.se

2021-09-29T06:59:27+00:002021-09-29|

Svårt att motivera elever till lovskola

Många av de elever som deltagit i lovskola under sommaren menar att de har lärt sig mycket. Samtidigt är det svårt att motivera alla elever som har behov av lovskolan att delta. Det visar den granskning av sommarlovsskolor vid 62 grund- och gymnasieskolor som Skolinspektionen har gjort under sommarlovet 2021.

Granskningen av lovskolorna finns på skolinspektionen.se 

Rapporten som pdf – Sommarlovskolor efter tre terminer med covid-19pandemin

2021-09-24T07:44:12+00:002021-09-23|

Öka jobbchanserna med rätt högskoleutbildning

Dekorationsbild

Den 15 september öppnade anmälan till vårens utbildningar på universitet och högskolor. Utbildning är en viktig faktor för att få ett jobb. De kommande fem åren är efterfrågan som störst inom hälso- och sjukvård och utbildningssektorn. Där är det redan idag brist på arbetskraft. Även civilingenjörer och IT-specialister är exempel på yrken som har en fortsatt god arbetsmarknad, enligt Arbetsförmedlingens senaste yrkesprognos.

Se listan med framtidsyrken på arbetsformedlingen.se

2021-09-20T09:27:10+00:002021-09-20|

Nationell valideringskonferens 23–24 mars: Nytt datum och anmälan!

Konferensen vänder sig till dig som arbetar operativt med att genomföra validering eller som utvecklar metoder för validering.

Du kan arbeta inom kommunal vuxenutbildning, yrkeshögskola, arbetsliv, folkbildningen eller på lärosäten. Även du som arbetar med vägledning mot validering för exempelvis arbetssökande och personer i omställning kan ha nytta av konferensen.

Mer om anmälan och innehåll finns på myh.se

2021-09-20T09:15:38+00:002021-09-20|

Webbinarium – Går det att förebygga skolavhopp?

Välkommen till Svenska ESF-rådets webbinarium om studieavbrottsförebyggande arbete med hjälp av Socialfonden. ”Rätt stöd i rätt tid – går det att förebygga skolavhopp?”

Tid: tisdag 28 september kl. 13:00–14:00

Under seminariet medverkar bland annat Malin Gren Landell, forskare och expert på området skolfrånvaro, utredare på regeringens uppdrag och en av grundarna till INSA (International Network for School Attendance). Joakim Tranquist, Tranquist Utvärdering, med lång erfarenhet av utvärdering inom Socialfonden och författare till rapporten ”Rätt stöd i rätt tid” och Evelina Bark Nordin från ESF-projektet Plugga klart 2.

Anmälan till webbinariet gör du på esf.se

2021-09-08T09:13:58+00:002021-09-08|

Rekordmånga studerade med studiemedel gångna läsåret

Under läsåret 2020/21 var det rekordmånga som studerade med studiemedel, visar ny läsårsstatistik från CSN.

Den pågående pandemin gjorde att antalet studerande i Sverige ökade med 16 procent till 513 200. Det totala antalet studiemedelstagare (både studerande i Sverige och utlandet) ökade med 68 000 till 528 200 studerande.

Mer om läsårsstatistiken för 2020/2021 finns på csn.se

2021-09-08T07:42:12+00:002021-09-08|

Ämnesbetyg införs på gymnasiet för att bättre spegla elevers kunskaper

Regeringen har beslutat om en lagrådsremiss med förslag till ändringar i betygssystemet. Bland annat föreslås att ämnesbetyg ska ersätta kursbetyg i gymnasieskolan. Dessutom föreslås att läraren med utgångspunkt i betygskriterier ska göra en sammantagen bedömning av elevens kunskaper och sätta det betyg som bäst motsvarar elevens kunskaper. Syftet är att betygen i framtiden bättre ska främja elevernas kunskapsutveckling.

Mer om lagförslaget att ersätta kursbetyg med ämnesbetyg finns på regeringen.se

2021-09-22T13:26:51+00:002021-08-31|

Gymnasieskolan behöver förbättra arbetet mot psykisk ohälsa

Skolrelaterad stress och psykisk ohälsa ökar enligt forskning. Trots det saknas ofta hälsoperspektivet i gymnasieskolornas utbildning. Det visar en ny granskning från Skolinspektionen. Gymnasieskolorna bör utveckla sitt arbete med att skapa motståndskraft mot både fysisk och psykisk ohälsa.

Mer om granskningen av psykisk ohälsa på gymnasiet finns på skolinspektionen.se

Ladda ner rapport som pdf – Gymnasieskolors arbete för att främja elevers hälsa 

2021-08-24T07:30:26+00:002021-08-24|

Flexibilitet ska locka fler till en yrkesutbildning

Gör ingången till gymnasiet bredare, senarelägg valet av en yrkesutbildning och gör det lättare att byta utbildning. Det föreslogs under ett seminarium om att få fler att välja en yrkesutbildning på gymnasiet. Samverkan var ett annat nyckelord. ”Jag har inget emot ett ökat formellt inflytande från branscherna”, säger utbildningsminister Anna Ekström.

Mer läsning om en yrkesutbildning som lockar finns på svensktnaringsliv.se 

Ladda ner rapport som pdf: Yrkesutbildningar – sju europeiska exempel

2021-06-30T08:29:04+00:002021-06-30|

Lärosäten samverkar kring bedömning av reell kompetens

Bedömning av reell kompetens har i de flesta fall integrerats i universitets och högskolors ordinarie verksamhet och samverkan mellan lärosäten är idag en naturlig del av arbetet. Det visar UHR:s uppföljning av den tidigare pilotverksamheten för bedömning av reell kompetens. Flera lärosäten lyfter också att de vill se en nationell samordning på området.

Mer om bedömning av reell kompetens på uhr.se

2021-06-23T05:53:22+00:002021-06-23|

Forskarintervju: Elever behöver få känna att de klarar uppgiften

En studie med elever i årskurs nio visar att allt för många skolor stödjer elever genom att ge enklare uppgifter snarare än ett ”stödjande stöd” för att klara samma uppgifter som klasskamraterna får. Studien är en del i ett större forskningsprojekt som fokuserar på elever i grundskolan som av någon anledning har svårt att nå målen för godkänt.

Mer om stödjande stöd finns på Specialpedagogiska skolmyndighetens webbplats spsm.se

2021-06-22T11:30:42+00:002021-06-22|

Distansundervisning har lett till kraftigt höjda avgångsbetyg

Gymnasieelever höjde sina slutbetyg avsevärt förra våren efter att de övergått till distansundervisning, särskilt de som gick i friskolor. Mest ökade betygen i matematik – det ämne som elever och lärare uppgav fungerade sämst vid distansundervisningen.

– Den troliga förklaringen är att lärarna har varit för generösa, säger Christina Sandström vid Skolverket.

Mer om distansundervisning och höjda avgångsbetyg finns på dn.se

2021-06-21T07:06:26+00:002021-06-21|

Sänkt avgift för prövning ska underlätta för gymnasieelever som drabbats av pandemin

Covid-19 pandemin har fått negativa konsekvenser för gymnasieelever. I vårändringsbudgeten för 2021 föreslog regeringen därför en tillfällig sänkning av avgiften för att genomgå prövning för högre betyg för de elever som slutfört sin gymnasieutbildning under 2020 eller 2021. Nu blir förslaget verklighet.

Mer om den sänkta prövningsavgiften kan du läsa på regeringen.se

2021-06-17T13:25:01+00:002021-06-17|

Arbetsförmedlingen satsar på tv-program om arbetsmarknaden

Arbetsförmedlingen börjar producera tv-program med fokus på att belysa viktiga arbetsmarknadsfrågor ur nya perspektiv.

– Arbetsmarknad och sysselsättning berör och engagerar stora delar av Sveriges befolkning varje dag. Arbetsförmedlingen har ett kärnuppdrag som expertmyndighet och i den uppgiften ingår att analysera arbetsmarknaden och dela vår kunskap, säger Mikael Hvinlund, kommunikationsdirektör på Arbetsförmedlingen.

Mer om TV-satsningen om arbetsmarknaden finns på arbetsformedlingen.se

2021-06-15T07:23:46+00:002021-06-15|

GD för yrkeshögskolan: Det kan bli svårare att komma in

Las-utredningen som presenterades på måndagen innehåller en satsning på kompetensutveckling, där den anställdes individuella behov av vidareutbildning hamnar i fokus. Thomas Persson, generaldirektör på Myndigheten för yrkeshögskolan, ser framför sig hur en redan ökad efterfrågan kommer att öka ännu mer.

På dn.se kan du läsa mer om ökad konkurrens att komma in på yrkeshögskolan

2021-06-08T08:24:31+00:002021-06-08|

Flexibilitet, omställningsförmåga och trygghet på arbetsmarknaden

Regeringen har i dag lämnat besked om nästa steg mot att uppfylla den sakpolitiska överenskommelsen (januariavtalet) om att reformera arbetsrätten. Detta genom ett genomförande av partsöverenskommelsen om trygghet, omställning och anställningsskydd. Förslagen som nu presenteras bygger på en överenskommelse mellan regeringen, Centerpartiet och Liberalerna.

Pressmeddelandet om reformerad arbetsrätt hittar du på regeringen.se

2021-06-08T08:05:12+00:002021-06-08|

Skolverkets kursutbud med fokus på studie- och yrkesvägledning

På skolverket.se finns nu finns flera olika kurser för dig som arbetar med studie- och yrkesvägledning. Klicka på länkarna nedan för att få mer information om kursinnehåll och anmälan.

Att vägleda nyanlända vuxna

Interkulturellt perspektiv i studie- och yrkesvägledning

Introduktion till karriärlärande

Leda och organisera skolförbättringsprocesser – med inriktning framtidsval som hela skolans ansvar, 7.5 hp

Studie- och yrkesvägledning i undervisningen

Validering i praktiken, 7,5 hp HT 2021

2021-06-02T09:32:36+00:002021-06-02|

Rekommendation om distansundervisning för lärosäten och andra anordnare av utbildning för vuxna upphör

Folkhälsomyndigheten ändrar sina nationella allmänna råd för att minska spridningen av covid-19. Rekommendationen om att högre utbildning, kommunal vuxenutbildning och annan utbildning för vuxna sker på distans som utgångsläge tas nu bort. Det innebär att högre utbildning på universitet och högskolor, utbildning inom folkhögskolan och inom den kommunala vuxenutbildningen, samt utbildningar som Myndigheten för yrkeshögskolan ansvarar för kommer att kunna hållas på plats från och med den 1 juni.

 

2021-05-28T10:51:25+00:002021-05-27|

Allt fler arbetar hemifrån

Allt fler arbetar hemifrån, visar ny statistik från SCB. Drygt 40 procent av personerna i arbete i åldern 15–74 år jobbade hemifrån under årets första kvartal. Men de regionala skillnaderna är stora.

Andelen hemarbetare ökade tydligt under hösten och vintern, visar SCB:s arbetskraftsundersökningar (AKU). Under fjolårets tredje kvartal (juli–september) rörde det sig om 29,2 procent av personerna i arbete. I januari–mars 2021 växte andelen och stabiliserade sig runt 42 procent.

– Det är sedan i höstas en högre andel kvinnor än män som arbetar hemifrån. Under det första kvartalet 2021 arbetade 40,3 procent av männen och 44 procent av kvinnorna hemifrån, säger Eric Hellsing, statistiker på SCB.

Mer statistik om hemarbete finns på scb.se

2021-05-24T07:14:45+00:002021-05-24|

Sommarjobb blir en del av projektet Ungdomsjobb 2021

Butikspersonal

Regeringsuppdraget Jobb för ungdomar med en medelstilldelning på 200 miljoner kronor gick till Arbetsförmedlingen den 11 mars. Ett nytt regeringsuppdrag, Sommarjobb för ungdomar, med en medelstilldelning på 180 miljoner kronor kom den 22 april. Båda uppdragen kommer att ledas och styras inom Arbetsförmedlingens projekt Ungdomsjobb 2021.

Mer om projektet Ungdomsjobb 2021 finns på arbetsformedlingen.se

2021-05-24T07:11:46+00:002021-05-24|

Fribeloppet inom studiemedlen slopas för resten av 2021

Regeringen och samarbetspartierna har nu beslutat att förlänga det tillfälligt borttagna fribeloppet inom studiemedlen till och med den 31 december 2021 på grund av pandemin. Detta innebär att alla som studerar med studiemedel kan ha inkomster utan att det påverkar studiemedlen under andra halvåret 2021, från 1 juli till 31 december. Det gäller oavsett vilken typ av inkomst du har.

Mer om slopat fribelopp för 2021 finns att läsa på csn.se

2021-05-20T06:28:10+00:002021-05-20|

Stärk folkhögskolans roll för unga som varken arbetar eller studerar

I en ny rapport betonar Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor, MUCF, vikten av långsiktiga satsningar på att stärka folkhögskolans roll för unga som varken arbetar eller studerar. Särskilt lyfter man folkhögskolans anpassade miljö och pedagogik som framgångsrik för gruppen. Rapporten har tagits fram i samarbete med en rad olika myndigheter och andra aktörer, bland annat Folkbildningsrådet. Utgångspunkten var att utreda hur man kan samordna stöd och insatser för unga som befinner sig i ett långvarigt utanförskap.

Läs hela artikeln på folkbildningsradet.se

2021-05-19T06:18:47+00:002021-05-19|

Leda och organisera skolförbättringsprocesser – med inriktning framtidsval som hela skolans ansvar, 7.5 hp

Bidra till att eleverna får en tydligare bild av framtiden genom att leda och organisera arbetet med studie- och yrkesvägledning som hela skolans ansvar. Detta kan öka elevernas motivation då de ser kopplingen mellan utbildning och framtid, förebygga felval och avhopp samt motverka ohälsa och utanförskap.

Läs mer om innehåll och anmälan på skolverket.se

2021-05-06T11:48:52+00:002021-05-06|

Kompassrosstipendiat 2021: Eleonora Svanberg, 22 år, Stockholm – Med Girls in STEM bryter hon normer och ökar mångfalden

Kompassrosstipendiat 2021: Eleonora Svanberg

Eleonora Svanberg är den 22-åriga matematik- och fysikstudenten från Stockholm som grundat Girls in STEM (Science, Technology, Engineering & Mathematics). I organisationen kämpar Eleonora för att bryta normer och att vara en förebild för unga kvinnor och icke-binära inom naturvetenskap och teknik, där de är underrepresenterade. Hennes mål är att förändra den stereotypa bild som än i dag råder kring utbildningar på såväl gymnasiet som universitet och högskolor.

Läs hela pressmeddelandet på mynewsdesk.com

2021-05-06T06:31:10+00:002021-05-06|

Viktigt att PISA-studien går att lita på

Riksrevisionen menar i sin granskning av PISA 2018 att Skolverket borde ha gjort mer för att säkerställa ett korrekt deltagande i PISA-undersökningen. Samtidigt säger Riksrevisionen att Skolverket har följt OECD:s riktlinjer för genomförandet av PISA-undersökningen.

– Vi välkomnar Riksrevisionens granskning. PISA undersöker hur väl det svenska skolsystemet fungerar och det är av central betydelse att resultatet av undersökningen är tillförlitligt. Vi tar till oss av Riksrevisionens kritik. Vi har gjort det vi ska enligt regelverket, men vi behöver göra ännu mer i syfte att säkerställa att exkluderingarna blir korrekta, säger Peter Fredriksson, generaldirektör på Skolverket.

Mer om Riksrevisionens granskning av PISA 2018 på skolverket.se

2021-04-29T08:17:52+00:002021-04-29|

Fortsatt återgång till mer undervisning i skolans lokaler

En stor del av högstadieskolorna har återgått till mer närundervisning, det vill säga att elever undervisas i skolans lokaler i stället för på distans. Det visar den tredje undersökningen i sitt slag som Skolverket har gjort under våren. Även många gymnasieskolor har återgått till mer närundervisning.

– Skolan har ett stort och viktigt uppdrag i den här pandemin. Undervisning i skolans lokaler är som regel det bästa när det gäller elevers lärande och välbefinnande. Vi vet att man arbetar hårt för att göra skolorna så smittsäkra som möjligt för att på så vis kunna hålla öppet, säger Anna Castberg, enhetschef för utredningsenheten på Skolverket.

Mer om skolornas närundervisning på skolverket.se

2021-04-28T08:26:48+00:002021-04-28|

Småskaligt studentfirande

Vårterminens slut närmar sig och därmed studentfiranden och skolavslutningar. Folkhälsomyndigheten bedömer att betygsutdelning och andra ceremonier i samband med gymnasieexamen är möjliga om de anordnas på ett sådant sätt att risken för spridning av covid-19 minimeras.

Mer om studentfirande och skolavslutningar finns på folkhalsomyndigheten.se

Folkhälsomyndighetens riktlinjer inför studentexamen 2021

Folkhälsomyndighetens riktlinjer inför skolavslutningar 2021

2021-04-27T13:43:07+00:002021-04-27|

Kampen om tiden – mer tid till lärande

Utredningen om mer tid till undervisning redovisar i detta betänkande uppdraget att lämna förslag som syftar till att föreslå hur elever som riskerar att inte bli behöriga till gymnasieskolans nationella program ska ges bättre förutsättningar att uppnå behörighet genom åtgärder som innebär att elever får mer tid till undervisning.

Mer om utredningen finns på regeringen.se

Kampen om tiden – mer tid till lärande (pdf)

2021-04-26T13:06:53+00:002021-04-26|

Hon blev Årets byggkvinna 2021

Årets byggkvinna 2021

Emmalena Andersson, plåtslagare och byggchef, kan nu även titulera sig Årets byggkvinna 2021. Emmalena har i sin roll som plåtslagare och byggchef bidragit till en bättre arbetsmiljö på såväl plåtföretaget som hon är verksam i som i branschen. Hon arbetar med viktiga områden som psykosocial hälsa, mobbing och trakasserier för att skapa en bättre bransch. Utöver det arbetar hon nära utbildningsorganisationer för att säkra kompetensen till byggbranschen.

Mer om årets byggkvinna på via.tt.se

2021-04-26T11:21:48+00:002021-04-26|

Sommarjobb och lovskola ska kunna kombineras

Regeringen har idag beslutat om ett uppdrag till Arbetsförmedlingen att göra nödvändiga förberedelser för att fördela upp till 180 miljoner kronor till kommunerna för att skapa sommarjobb. I uppdraget ska Arbetsförmedlingen även informera om möjligheten att kombinera sommarjobb med lovskola. Detta ska syfta till att ungdomar som behöver gå i lovskola inte ska gå miste om chansen till kommunala sommarjobb.

Mer om sommarjobb och lovskola på regeringen,se

2021-04-23T09:36:46+00:002021-04-23|

Antalet deltidsstuderande ökar kraftigt

Antalet deltidsstuderande med studiemedel ökade med 35 procent under 2020. Ökningen beror bland annat på att fribeloppsgränsen slopats vilket gör att fler deltidsstuderande kan ta studiemedel samtidigt som de arbetar.

Under 2020 fick 100 200 personer studiemedel för deltidsstudier. Antalet ökade med 26 000 personer jämfört med 2019. Det visar CSN:s nya årsrapport – Studiestödet 2020.
– Personer som studerar på deltid tar förhållandevis sällan studiemedel och har ofta arbete som huvudsaklig inkomstkälla. Avskaffandet av fribeloppsgränsen gjorde därför att fler kunde ta studiemedel för deltidsstudier vid sidan av ett arbete, säger Malin Lundquist, analytiker på CSN.

Mer om ökat antal deltidsstuderande på csn.se

Rapport Studiestödet 2020 (pdf)

2021-04-21T07:10:47+00:002021-04-21|

Uppföljning av gymnasieskolan 2021

Elevkullarna i gymnasieskolan fortsätter att öka. En tredjedel av eleverna på nationella program läser yrkesprogram och två tredjedelar läser högskoleförberedande program. Andelen elever på introduktionsprogram sjunker däremot till följd av att antalet elever på språkintroduktion minskar. Det är en ökande andel elever som slutför sin utbildning efter tre år.

Mer om uppföljningen finns på skolverket.se

Rapport Uppföljning av gymnasieskolan 2021 (pdf)

2021-04-19T08:46:14+00:002021-04-19|

TRR och Microsoft stärker svenska tjänstemäns digitala kompetens

Många har förlorat sina jobb under den pågående pandemin. Antalet uppsagda tjänstemän som sökte stöd hos omställningsaktören TRR under 2020 ökade med 62 procent jämfört med 2019. Statistik från första kvartalet 2021 visar något färre uppsagda men även att betydligt fler tjänstemän kommer ut i ny sysselsättning. Dessutom fortsätter trenden mot att fler uppsagda tjänstemän väljer studier och då inom informations- och kommunikationsteknik. Därför startar TRR och Microsoft AB nu ett samarbete med syftet att stärka den digitala kompetensen bland tjänstemän.

Mer om samarbetet på trr.se

2021-04-19T08:40:03+00:002021-04-19|

Skolor med riktat stöd har förbättrat sina resultat

Ökad behörighet till gymnasieskolan och ökade genomsnittliga meritvärden för elever i årskurs 9. Det visar Skolverkets uppföljning av kunskapsresultaten på de skolor som har avslutat ett treårigt samarbete med Skolverket. Det är främst pojkar och elever med utländsk bakgrund som har förbättrat sina resultat.

– Det är mycket glädjande när skolor med låga resultat lyckas vända en negativ trend till förbättringar. Vissa av de skolor som vi har samverkat med har gjort stora framsteg, andra har gjort små. Det viktiga är att de får syn på och kan genomföra förändringar i undervisningen som förbättrar resultaten, säger Ulrika Lundqvist, enhetschef på Skolverket.

Mer om uppdraget Samverkan för bästa skola på skolverket.se

2021-04-19T06:48:53+00:002021-04-19|

1,8 miljarder till åtgärder för jobb och omställning i spåren av pandemin

Covid-19-pandemin har slagit hårt mot Sverige. Många har blivit av med jobbet och långtidsarbetslösheten har stigit. I vårändringsbudgeten för 2021 föreslår regeringen satsningar på ytterligare 1,8 miljarder kronor för att fler ska kunna hitta sitt nästa jobb eller skaffa de yrkeskunskaper som efterfrågas. Särskilda insatser föreslås också för att pressa tillbaka arbetslösheten bland unga och andra särskilt drabbade grupper. Förslaget bygger på en överenskommelse mellan regeringspartierna, Centerpartiet och Liberalerna.

Mer om vårändringsbudgeten på regeringen.se

2021-04-19T06:44:25+00:002021-04-19|

170 extra miljoner till folkhögskolan

I vårändringsbudgeten idag får folkhögskolan ett tillskott på 170 miljoner under 2021. Ett mycket välkommet besked säger Folkbildningsrådet.

Som en del av ett omfattande jobb- och utbildningspaket för unga i vårändringsbudgeten finns ett tillskott på 170 miljoner till folkbildningsanslaget. Det ska gå till att upprätthålla och bygga ut folkhögskolans kapacitet, 100 miljoner avsätts till nya utbildningsplatser för hösten 2021 och 70 miljoner till kvalitetsstärkande insatser för folkhögskolan. Målgrupp för satsningarna är enligt regeringen bland annat utrikes födda personer som är arbetslösa och ungdomar som inte har nått målen för en gymnasieutbildning.

Mer om vad tillskottet kan användas till på folkbildningsradet.se

2021-04-19T06:27:32+00:002021-04-19|

Ökning av antal nybörjare läsåret 2019/20

Läsåret 2019/20 ökade det totala antalet studenter såväl som antalet nybörjare. Det var tredje läsåret i rad som det totala antalet studenter ökade. Ökningen berodde till viss del på coronapandemins utbrott men en ökning kan urskiljas även innan dess. Drygt 71 900 personer tog ut en examen, vilket var en stor ökning jämfört med föregående läsår.

Mer statistik på uka.se

2021-04-15T06:23:29+00:002021-04-15|

Varför väljs yrkesprogrammen bort?

 

Företagens behov av gymnasial yrkeskompetens är stora. Fram till år 2035 saknas årligen drygt 18 000 elever i förhållande till behovet. För att antalet utexaminerade elever ska motsvara efterfrågan behöver andelen elever på de nationella yrkesprogrammen på gymnasiet öka från 30 till drygt 40 procent.

Trots att rekryteringsbehoven är stora och att chanserna till jobb är goda så är inte de gymnasiala yrkesutbildningarna tillräckligt attraktiva. Varför är det så? Ungdomsbarometern har hjälpt Svenskt Näringsliv med att analysera varför eleverna väljer bort yrkesprogrammen.

Varför väljs yrkesprogrammen bort? (pdf-fil)

Det inspelade webbinariet finns på svensktnaringsliv.se

2021-04-14T12:40:15+00:002021-04-14|
Till toppen