Dags att beställa höstens SYV-material från Tremedia

Nu kan du gå in och beställa höstens SYV-material i Tremedias webbshop.

I år har vi valt att inte göra något pappersutskick av produktbroschyren då vi har haft många som anmält att de hellre vill ha den i digital form. Vi hoppas att det ska fungera bra för alla 😉

Ladda ner produktbroschyren här >>

I broschyren kan du läsa om följande produkter:

Har du frågor?
Har du frågor eller funderingar kring höstens material så mejla anna@tremedia.se så försöker vi svara så snabbt vi kan.

Ungdomsbarometern 2026: Unga prioriterar pengar och traditionella könsroller framför idealism

Ekonomisk osäkerhet, en snabbt förändrad arbetsmarknad och den snabba utvecklingen av AI präglar dagens unga. Samtidigt ökar fokus på ekonomisk trygghet, stabila relationer och ett mer förutsägbart liv. Det visar Ungdomsbarometerns Generationsrapport 2026, baserad på intervjuer med cirka 15 000 unga mellan 15 och 24 år.

Läs mer om årets rapport på ungdomsbarometern.se

Ladda ner rapporten som pdf –  Generationsrapporten 2026

Skolverkets lägesbedömning: Svensk skola är splittrad

De allra flesta elever trivs i skolan och elevernas kunskaper står sig väl i en internationell jämförelse. Men resultatskillnaderna mellan elevgrupper fortsätter att öka och alla elever får inte samma möjligheter att lyckas i skolan. Det visar Skolverkets lägesbedömning som publiceras idag.

På skolverket.se kan du läsa mer om bedömningen av läget i skolan

Ladda ner rapporten som pdf – Skolverkets bedömning av läget i skolväsendet 2026

DEBATT: För många pluggar till yrken där det inte finns jobb

En fjärdedel av alla nyexaminerade akademiker tjänar mindre fyra månader efter examen än de gjorde som studenter. Det handlar om inkomster under 13 592 kronor i månaden. Detta är knappt över existensminimum. Samtidigt är omkring 100 000 akademiker arbetslösa. Detta är inte en tillfällig svacka. Det är en akademikerkris som sker parallellt med en kompetenskris där var tredje rekryteringsförsök misslyckas. Företag hittar inte rätt kompetens, medan tusentals unga står utan jobb trots flera års högre studier och stora studielån. Det är ett systemfel, skriver Diana Vasiliou.

Läs debattartikeln på gp.se

Så värderas olika gymnasieutbildningar på arbetsmarknaden

Sveriges kompetensförsörjning har de senaste åren varit ett återkommande tema i samhällsdebatten. Skolverket har i en ny rapport analyserat hur utbildning på gymnasial nivå från gymnasieskolan värderas på arbetsmarknaden. Resultatet visar att det finns tecken på att arbetsmarknaden värderar generell utbildning på gymnasial nivå högre än specifik yrkesutbildning.

På skolverket.se finns mer om hur gymnasieutbildningar värderas på arbetsmarknaden

Svensk högskola tappar jämfört med andra länder

Svenska lärosäten presterar sämre än i jämförbara länder, visar en ny undersökning. Läget har dessutom försämrats de senaste fyra åren. ”Jag tycker att vi slarvar bort tiden för studenterna”, säger Eva Schelin, vd på KK-stiftelsen. En ny rapport från Svenskt Näringsliv visar att svensk högre utbildning har svårt att leverera den kompetens som företagen efterfrågar.

– Universitet och högskolor behöver bättre förutsättningar för att understödja näringslivets kompetensförsörjning så att kompetensbrist inte blir tillväxthinder, sa Ulrika Wallén, policyexpert högskolepolitik, under ett seminarium då resultaten i rapporten diskuteras.

Högre utbildning är utretts många gånger, ändå saknas paradoxalt nog centrala reformer inom området.

Läs mer om hur svenska lärosäten presterar på svensktnaringsliv.se

Läs rapporten som pdf – Kvalitet, relevans och effektivitet i svensk högre utbildning ur ett kompetensförsörjningsperspektiv.

Skolverkets fysiska och digitala evenemang för syv våren 2026

Under våren arrangerar Skolverket både fysiska och digitala evenemang, såsom workshops, seminarier, webbinarier och konferenser. Evenemangen vänder sig till en bred målgrupp inom skolan. Du kan till exempel arbeta som utbildningsanordnare, skolledare, studie- och yrkesvägledare inom grundskolan och gymnasieskolan, apl-samordnare, lärare, aktivitetsansvarig, huvudman, politiker, verksamhetsansvarig, praosamordnare med flera.

Klicka på länkarna nedan för mer information om anmälan och program.

19 mars 8.30–13.30
KAA, kommunernas aktivitetsansvar – stöd för verksamhetsutveckling och nätverksbyggande 19 mars – digital workshop
Skolverket erbjuder en digital workshop för politiker, chefer och verksamhetsansvariga för KAA. Syftet med denna är att utveckla KAA-verksamheten och nätverkssamverkan mellan kommuner.

26 mars 14.00–15.30
Träff för praosamordnare – webbinarium
Du som samordnar och organiserar prao är välkommen till en digital träff den 26 mars. Vi tar upp flera aktuella frågor som rör prao.

10 april 8.30–13.30
KAA, kommunernas aktivitetsansvar – stöd för verksamhetsutveckling och nätverksbyggande 10 april – digital workshop
Skolverket erbjuder en digital workshop för politiker, chefer och verksamhetsansvariga för KAA. Syftet med denna är att utveckla KAA-verksamheten och nätverkssamverkan mellan kommuner.

22 april 10.00–15.30
Skolverkets nationella lärlingskonferens 2026 – konferens
Skolverkets Lärlingscentrum bjuder in till en nationell lärlingskonferens i Stockholm 22 april. Du får möjlighet att träffa kollegor och utbyta erfarenheter. Skolverket kommer att bidra med aktuell information inom yrkesutbildningsområdet och inspirerande exempel.

23 april 9.00–12.00
Skolverkets nationella träff för er som vill starta lärlingsutbildning
Skolverkets Lärlingscentrum bjuder in till en nationell halvdagsträff för er som vill starta lärlingsutbildning gymnasial nivå inom samtliga skolformer. Träffen sker den 23 april i Skolverkets lokaler i Solna.

23 april 13.00–14.30
Från framtidsoro till motivation och framtidstro – webbinarium
Hur kan vi förstå, bemöta och vägleda elever med framtidsoro till motivation och en tro på framtiden? Välkommen till ett webbinarium den 23 april för dig som är studie- och yrkesvägledare, lärare inom skolan, elevhälsan, skolledare samt övriga som möter eleverna i skolan.

23 april 13.00–15.00
Frågestund om de skärpta kraven i sfi – webbinarium
Välkommen till ett webbinarium den 23 april för dig som är huvudman, rektor, studie- och yrkesvägledare, kartläggare eller testpedagog. Du får information om de nya reglerna för komvux i sfi samt möjlighet att ställa frågor och utbyta erfarenheter med andra.

29 april 8.30–13.30
KAA, kommunernas aktivitetsansvar – stöd för verksamhetsutveckling och nätverksbyggande 29 april – digital workshop
Skolverket erbjuder en digital workshop för politiker, chefer och verksamhetsansvariga för KAA. Syftet med denna är att utveckla KAA-verksamheten och nätverkssamverkan mellan kommuner.

4–6 maj
Skolverket på Yrkes-SM i Stockholm 4–6 maj
Yrkes-SM kommer till Stockholmsmässan. Ta med dina klasser dit och prova på olika yrken inför gymnasievalet.

19 maj 8.30–13.30
KAA, kommunernas aktivitetsansvar – stöd för verksamhetsutveckling och nätverksbyggande 19 maj – digital workshop
Skolverket erbjuder en digital workshop för politiker, chefer och verksamhetsansvariga för KAA. Syftet med denna är att utveckla KAA-verksamheten och nätverkssamverkan mellan kommuner.

Myndighetssamverkan KLL: Koppling mellan uppgifter ska underlätta studie- och yrkesval

En tydligare koppling mellan utbildnings-, yrkes- och branschuppgifter vid studie- och yrkesval, med gemensam struktur för öppna data mellan myndigheter. Det var målet för den projektgrupp inom myndighetssamverkan KLL som arbetat med frågorna under hösten 2025 och nu presenterat sin slutrapport.

På myh.se kan du läsa mer om Myndighetssamverkan för kompetensförsörjning och livslångt lärande

Läs rapporten som pdf – Koppling mellan utbildnings-, yrkes- och branschuppgifter för bättre information vid studie- och yrkesval och matchning

4 av 10 utländska forskare lämnar Sverige efter examen

Mer än fyra av tio utländska forskare som tagit examen i Sverige har lämnat landet tre år efter studierna, visar en ny analys från Statistiska centralbyrån (SCB). Studien gäller forskare som examinerades 2017–2020. De som stannar har ofta examen inom teknik, medicin och naturvetenskap, men andelen som är kvar i Sverige varierar mellan olika lärosäten. Trenden väcker frågor om hur Sverige kan behålla internationell kompetens.

Läs mer statistik på scb.se om forskare som lämnar Sverige

Till toppen