Utredning: Ökad likvärdighet genom minskad skolsegregation och förbättrad resurstilldelning
Utbildningsdepartementet startar en särskild utredare ska analysera och föreslå åtgärder för att minska skolsegregationen och förbättra resurstilldelningen till förskoleklass och grundskola. Syftet är att öka likvärdigheten inom berörda skolformer.