Nyhetsarkiv
Skolverket får uppdraget att hantera statsbidrag för gymnasieskolans introduktionsprogram
Regeringen satsar på att stärka introduktionsprogram vid utsatta gymnasieskolor. I vårändringsbudgeten för 2017 föreslog regeringen att 150 miljoner kronor ska avsättas för programmen. Nu har regeringen beslutat om villkoren för statsbidraget.
Statsbidraget får lämnas med högst 2 miljoner kronor till en huvudman som har minst 15 elever på ett introduktionsprogram i gymnasieskolan. Ansökan om bidrag kommer att hanteras av Skolverket.
– Introduktionsprogrammen växer och regeringen stärker gymnasieskolornas förutsättningar till exempel när det kommer till personal eller samverkan med det civila samhället. I och med vårändringsbudgetens extra tillskott på 150 miljoner kronor hoppas vi att fler elever ska bli behöriga till nationellt program, säger Anna Ekström, gymnasie- och kunskapslyftsminister.
Workshop om gymnasievalet
Skolverket bjuder in till en kreativ, utvecklande och inspirerande start inför höstens arbete kring gymnasievalet.
Många elever känner sig stressade över gymnasievalet och rädda för att välja fel. De högskoleförberedande programmen kan kännas som ett säkrare val och följden blir att yrkesprogrammen fortsätter tappa elever. Vilka strategier finns det för att hjälpa eleverna att stressa av och göra ett väl underbyggt val? Det är den övergripande frågeställningen för workshopen.
Workshopen genomförs tillsammans med ”skolinspiratören” Mikael Gunnarsson och processledaren Eva Broms.
Målgrupp
Alla studie- och yrkesvägledare i grundskolan, både från kommunala och enskilda huvudmän.OBS!! sista anmälan i augusti
Tid och plats
Stockholm 18/9 Läs mer om program och anmälan
Malmö 22/9 Läs mer om program och anmälan
Göteborg 26/9 Läs mer om program och anmälan
125.000 elever väntas plugga upp betyget i sommar
Sommarlovet är förstås efterlängtat av många. Men faktum är att många elever går i skolan också under delar av sommarlovet eller andra lov. I år kan det handla om så många som 125.000 ungdomar, enligt Skolverket.
Kommuner och huvudmän för fristående skolor har i år kunnat ansöka om totalt 118 miljoner kronor till lovskola – 90 miljoner för sommarskola, och 28 miljoner för skola under andra lov.
För de allra flesta elever handlar det om någon eller några veckor i början eller slutet på sommarlovet.
– Det är inte så mycket tid kan man tycka. Men för en elev som av någon anledning varit borta mycket under vårterminen så kan det här vara ett sätt att snabbt få en insats, säger Johanna Freed, som är enhetschef vid Skolverket.
Studie- och yrkesvägledning i undervisningen
Skolverkets har tagit fram ett stödmaterial i arbetet för att stärka studie- och yrkesvägledningen i skolan. Det vänder sig i första hand till dig som är lärare på gymnasieskolans och gymnasiesärskolans utbildningar men även till huvudmän, rektorer, studie- och yrkesvägledare och annan personal i skolan.
Beslut om behörighetsgivande förutbildning
MYH har tagit emot 45 ansökningar, av dessa har ett femtontal utbildningar motsvarande ungefär 200 platser beviljats. Utbildningarna är mellan en och sex veckor långa och startar under juli-augusti 2017.
ESF beviljar projektmedel till WorldSkills Sweden
Yrkesutbildning är ett smart val! Det tycker även Europeiska socialfonden som beviljat WSS projektmedel.
I mars skickade WorldSkills Sweden en ansökan om projektmedel med stöd från Europeiska socialfonden. Första veckan i juni stod det klart att ansökan beviljats.
Syftet med projektet är att synliggöra yrkesutbildningarna och samtidigt verka för ökad kvalité i svensk yrkesutbildning. Projektet kommer inledas med en analys och planeringsfas på 5 månader. Därefter övergår projektet i en genomförandefas fram till kvartal 2 2020. Övergripande mål för projektet är,
– Bättre kunskap hos ett ökat antal unga 15–24 år om de goda yrkesvalen, arbets- och karriärmöjligheter som en yrkesutbildning erbjuder.
– Öka yrkesutbildningens attraktionskraft för både kvinnor och män samt bättre kunskap hos flickor och pojkar om möjligheten att välja ett otraditionellt yrke samt inspireras att välja en
yrkesutbildning.
– Ett ökat antal studie- och yrkesvägledare med kunskap om yrkesutbildning och det arbets- och karriärmöjligheter som en yrkesutbildning kan leda till.
Förebygg avhopp från gymnasiet
Skolverket erbjuder huvudman och gymnasieskolor processtöd för att minska antalet elever som inte slutför sina studier.
Försöksverksamhet med branschskolor startar HT 2018
Riksdagen har nu i enlighet med regeringens förslag i propositionen En försöksverksamhet med branschskolor beslutat att anta regeringens förslag till lag om försöksverksamhet med branschskolor. Genom att skolhuvudmän och branscher samverkar skapas ökade möjligheter att erbjuda gymnasial yrkesutbildning även inom små yrkesområden i hela Sverige.
Många gymnasiala lärlingar får jobb
Nästan 1 200 före detta gymnasiala lärlingselever som fått del av Skolverkets statsbidrag har svarat på en enkätundersökning om vad de gör efter sin utbildning. 86 procent svarade att de har ett arbete ett och ett halvt år efter sin utbildning. De allra flesta arbetar inom den bransch som de utbildat sig i. Många svarar också att lärlingsutbildningen varit avgörande för att få jobb.
– Det är glädjande resultat. 86 procent säger också att de skulle välja lärlingsutbildning igen om de fick välja på nytt till gymnasiet, säger Lotta Naglitsch, föreståndare på Skolverkets Lärlingscentrum.
149 000 nya jobb på stark arbetsmarknad
Under 2017 och 2018 ökar sysselsättningen med sammanlagt 149 000 personer och de lediga jobben fortsätter att bli fler. Det visar Arbetsförmedlingens senaste arbetsmarknadsprognos.
Regeringen vill införa obligatorisk prao i högstadiet
Utbildningsminister Gustav Fridolin meddelar i dag att regeringen vill återinföra obligatorisk prao i grundskolan och specialskolan. Syftet är att ge alla högstadieelever jämlika möjligheter att prova på ett yrke och få konkreta erfarenheter och kunskaper om arbetslivet som stöd inför framtida val av utbildning och yrkesinriktning.
Om uttrycket ”Grundläggande behörighet”
Kanske är det så att uttrycket ”grundläggande behörighet” i första hand förknippas med studier på högskola/universitet. Men strax innan årsskiftet 2016/2017 så gjordes en förordningsändring som innebär att man nu även pratar om grundläggande behörighet för YH- utbildningar. Med denna vetskap det är bra om man är tydlig med vilka eftergymnasiala studier man menar när man pratar om grundläggande behörighet.
Här kan ni läsa mer om förordningsändringen om grundläggande behörighet på Yrkeshögskolan
Ta tillvara kompetensen som kommer till Europa och Sverige
Den 12-13 juni samlas 200 beslutsfattare och praktiker från 23 europeiska länder i en direktsänd konferens i Malmö för att diskutera hur vi i Europa validerar utbildning och bedömer reell kompetens. Vad är en utländsk utbildning värd när den inte är komplett eller dokumenterad? Hur mäter vi den kompetens som lång erfarenhet kan ge när inga intyg finns?
Nationella APL-utvecklare
Nationella apl-utvecklare kan stödja skolor i strategiskt arbete kring arbetsplatsförlagt lärande (apl) med betoning på samverkan mellan skola och arbetsplats.
Mer om innehåll och bokningsförfarande finns på skolverket.se
Varannan ungdom sommarjobbar
Hälften av ungdomarna i åldern 16-18 sommarjobbar. Bland yngre, mellan 13 och 15, är det inte lika vanligt. I den gruppen sommarjobbar ungefär vart tionde barn.
Plan för nyanlända tonåringar att klara skolan
Regeringen får nu en rad förslag för hur elever som kommer till Sverige i årskurs 7-9 ska klara av att få behörighet till gymnasieskolan.Utredaren Ebba Östlin föreslår bland annat individuella studieplaner, längre lovskolor och förstärkt rätt till studiehandledning på modersmålet.
Förstärk vägledningen
Skolans studie- och yrkesvägledning måste ses över, skriver Åsa Fahlén, ordförande i Lärarnas Riksförbund i UNT.
Det är stora brister i hur studie- och yrkesvägledningen fungerar i svensk skola i dag. En nyligen genomförd undersökning av Lärarnas Riksförbund visar bland annat att två av tre studie- och yrkesvägledare saknar stöd från sin rektor.
Trots Skolverkets allmänna råd med syfte att skapa en studie- och yrkesvägledning som är likvärdig och av hög kvalitet, återkommer samma problem i undersökning efter undersökning. Det saknas tydliga mål och planer för verksamheten, resultat följs inte upp och utvärderas och det råder stora skillnader i hur många elever en studie- och yrkesvägledare ansvarar för. Olika huvudmän satsar olika mycket personal och resurser.
För att åtgärda bristerna behöver detta göras:
- Utred och förstärk studie- och yrkesvägledningen
- Inför studie- och yrkesvägledning på schemat
- Ge alla elever rätt till utbildade studie- och yrkesvägledare
Rapporten från LR som pdf – Vägledning måste bli hela skolans ansvar
Två av tre syvare saknar stöd från sin rektor
En undersökning som Lärarnas Riksförbund har gjort visar att yrkesgruppens uppdrag är spretigt och att det prioriteras lågt av arbetsgivarna. I undersökningen framkom att en tredjedel av alla studie- och yrkesvägledare har ansvar för flera skolor och enheter, vilket indikerar att verksamheten inte står högt i kurs hos huvudmän och ledningsgrupper. Delade tjänster leder också till en ökad arbetsbelastning och ger i sin tur arbetsmiljöproblem som behöver hanteras.
SYV för mellanstadiet: Choice och Brainy
Choice och Brainy är ett helt koncept kring SYV på mellanstadiet. Konceptet ligger helt i linje med Skolverkets intention utifrån styrdokument och läroplan. Konceptet består av en bok på cirka 100 sidor som heter ”Choice och Brainy möter framtiden” och en pedagogisk handledning (20 sidor) som även innehåller en teorianknytning. Hela konceptet är färdigt att använda för att bygga upp och implementera i undervisningen kring studie- och yrkesvägledning på mellanstadiet.
Kapitel varvas med kreativa uppdragssidor
Efter varje kapitel om Choice och Brainy kommer det sidor med uppdrag för läsaren/eleven. Uppdragen bygger på vägledningsteorier och bottnar i Choice upplevelser.
Vid varje uppdrag finns en fråga och sedan plats med rader, kreativa rutor och grafiska element där eleven kan skriva ner sina uppdrag.
Pedagogisk handledning = lätt att använda
Handledningen är utformad för att på bästa sätt vara ett stöd för läraren/pedagogen som håller i arbetet i klassen. Vår förhoppning är att även en studie- och yrkesvägledare kan vara delaktig i arbetet och bidra med sin kompetens. Detta tror vi skulle vara ett ovärderligt stöd för läraren/handledaren och bidra till att ge arbetet en ytterligare fördjupning.
Film från CSN om studiestartsstöd
Den 2 juli 2017 införs ett nytt studiestöd. Bidraget kallas studiestartsstöd. Syftet är att öka rekryteringen till studier bland arbetslösa med stort utbildningsbehov, för att stärka deras möjligheter till arbete.
Här kan du se en film om studiestartsstödet. Det är en sammanfattning av de konferenser som CSN i samverkan med SKL och Arbetsförmedlingen anordnade under våren 2017. Filmen är cirka 15 minuter.
Beslut om nytt studiestartsstöd införs
Riksdagen har nu fattat beslut om att införa det så kallade studiestartsstödet, vilket även kommer att omfatta studier på folkhögskola.
Tanken med studiestartsstödet är att fler personer med kort utbildningsbakgrund ska studera för att stärka deras möjligheter att etablera sig på arbetsmarknaden. Stödet ska bestå av bidrag utan inslag av lån och utgöra ett komplement till studiemedelssystemet.
Lagen om studiestartsstöd och följdändringar i vissa lagar föreslås träda i kraft den 2 juli 2017.
Yrkeskurserna i gymnasiet måste värnas
Vi är mycket oroliga över att regeringen nu överväger att skära ner på yrkeskurserna på gymnasieskolans yrkesprogram. En sådan manöver kommer att försvåra företagens rekrytering ytterligare, skriver representanter för flera olika arbetsgivarorganisationer.
Utbildning i samtalskonst för vägledare
Kvalificerad kompetensutveckling för studie- och yrkesvägledare under två dagar med Leif Andergren.
När? I Varberg 28-29 september
Webbinarium – Rätten till komvux
Skolverket bjuder in till webbinarium om rätten till behörighetsgivande utbildning inom komvux.
Där kommer man att prata om regleringen och ta upp aktuella frågor som vad rätten till komvux innebär för kommunen och för den presumtive eleven och vilket ansvar kommunen har. Under webbinariet finns även tillfälle för dig att ställa frågor.
Webbinariet sänds 15 juni kl. 13.00-13.30
Europass för elever på yrkesprogram
För elever som går ut yrkesprogram finns Europass som är ett dokument på engelska som beskriver innehållet i yrkesexamen och gör det lättare att söka jobb och utbildning i andra EU-länder.
Boka en APL-utvecklare till din skola
Vill du har stöd och inspiration i din skolas utvecklingsarbete med arbetsplatsförlagt lärande? Skolverket erbjuder nu olika tjänster för att utveckla kvaliteten i apl.
En nationell apl-utvecklare kan kostnadsfritt stödja skolan med att utveckla rutiner för
- Systematiskt kvalitetsarbete om arbetsplatsförlagt lärande
- Kartläggning för kvalitetssäkring av arbetsplatser
- Bedömning av elevens prestationer i det arbetsplatsförlagda lärandet
- Samverkan mellan skola och arbetsplats
- Arbetet med lokala programråd
- Etablering eller utveckling av lärlingsutbildning
- Etablering eller utveckling av yrkesintroduktion
- Etablering eller utveckling av vidareutbildning i form av ett fjärde tekniskt år
De nationella apl-utvecklarna stödjer skolan i det strategiska arbetet men utför inte praktiska uppgifter som att kartlägga och anskaffa apl-platser eller utforma dokument. Utvecklingsinsatsen sker på skolan i form av dialogmöte med en mindre arbetsgrupp. Arbetsgruppen består av rektor, lärare och eventuellt annan skolpersonal samt nationell apl-utvecklare.
Vägledning inför en utlandsvistelse
Den 1 juni stängs UHR:s externa webbpats Euroguidance.se. Information om vägledning för utlandsviste finns nu på UHR:s vägledarsidor. Du hittar innehållet under fliken Inför en utlandsvistelse på vägledarsidorna på webbplatsen uhr.se.
Satsning på forskning om framtidens arbetsmarknad och arbetsrelaterad ohälsa
Regeringen har gett Forskningsrådet för hälsa, arbetsliv och välfärd (Forte) i uppdrag att inrätta ett tioårigt nationellt forskningsprogram om arbetslivsforskning. Syftet är att öka kunskapen om hur digitaliseringen och automatiseringen påverkar arbetsmarknaden, öka kunskapen om arbetsrelaterad ohälsa, arbetsmiljöns hälsoeffekter och diskriminering i arbetslivet.
Åtgärder behövs för att klara livslånga lärandet
KTH är redo att ta sitt samhällsansvar när det gäller det livslånga lärandet. Men för att detta ska bli en effektiv verklighet krävs – förutom en dialog med näringslivet och politikerna – ett antal åtgärder, skriver rektor Sigbritt Karlsson.
www.gymnasielärling.se
Samtidigt som ungdomsarbetslösheten blivit allt högre har arbetslivet upplevt en brist på kompetent och motiverad arbetskraft. Elanders och Volvo med Carl Bennet och Olof Persson i spetsen tog saken i egna händer. Ett samarbete mellan Västsvenska Handelskammaren, företag och Skolverket har inletts och resultatet är initiativet Svensk Gymnasielärling. Initiativet drivs idag av Västsvenska Handelskammaren med Skolverket som stöd som länk till skolvärlden.
Besök webbplatsen www.gymnasielarling.se
En studie om gymnasieval, mässor och kampen om framtiden
På gymnasiemässor profilerar sig skolor med allt från kläder till budskap för att locka till sig en viss typ av elever. Men i gymnasievalet sorterar eleverna också sig själva, visar Martin Harling i sin avhandling.
Elever styrs och styr sig själva till skolor och utbildningar utifrån den samhällsgrupp och kontext de kommer ifrån. Den här uppdelningen är visserligen inte något nytt, det nya är att den avreglerade skolmarknaden legitimerar detta och ser det som önskvärt. En fungerande marknad bygger ju på skillnader annars vore det inte en marknad.
– Jag trodde att konkurrensen om eleverna, den aggressiva marknadsföringen var mer utbredd i storstäderna men min studie visar att den här utvecklingen även nått mindre orter. Positivt överraskad blev jag av att många elever ofta problematiserade och ifrågasatte skolornas ofta ganska enkelriktade budskap, säger Martin Harling. Som en elev från en så kallad toppskola konstaterade: ”Det är synd att bara för att man går klädd på ett visst sätt så förväntas man söka en viss skola. Men tyvärr skulle man nog få svårt att passa in om man sökte sig till en annan skola än den man förväntas söka.”
Läs hela intervjun med Martin Harling på skolporten.se
Läs sammanfattningen av avhandlingen
Ladda ner studien ”Välja vara: En studie om gymnasieval, mässor och kampen om framtiden”
Tufft för nyanlända att klara Språkintroduktion
Språkintroduktion har blivit ett av gymnasiets största program, med 36.000 elever, men för många är det svårt att hinna lära sig tillräckligt mycket för att hinna gå klart gymnasiet, och nästan en fjärdedel av eleverna står utanför både studier och arbete efter några år.
Samverkan för framtiden
Svenskt Näringsliv har tagit fram en skrift för arbetsplatser som tar emot elever på prao, praktik och apl.
Syftet är att underlätta samarbetet mellan skola och arbetsliv så att fler elever kommer ut på arbetsplatser och företag under sin tid i skolan. Det underlättar deras studie- och yrkesval och de blir bättre förberedda för första jobbet. Förhoppningsvis gör det också företagens framtida rekryteringar enklare.
Tillfällig gymnasielag för asylsökande ungdomar oroar
Kritiska röster höjs nu från flera håll mot den tillfälliga lag som ska ge asylsökande ungdomar möjlighet att slutföra sina gymnasiestudier.
När regeringen presenterade sitt förslag om en tillfällig lag för uppehållstillstånd rörande studier på gymnasienivå i slutet av 2016 svarade flera tunga remissinstanser med skarp kritik.
De pekade främst på att lagen var för komplicerad då den tar hänsyn till många olika aspekter. Exempelvis till de grunder på vilka man har fått ett tillfälligt uppehållstillstånd, när man sökt uppehållstillstånd, personens ålder och om man ska anses som gymnasiestuderande eller inte.
Sambeställning av Programväljaren?
Är ni flera skolor i en stad, kommun eller region så gör ni med fördel en gemensam beställning. Vi levererar och fakturerar varje skola separat men med en gemensam och sammanställd beställning kan ni ta del av våra mängdrabatter. Kontakta Anna på Tremedia för mer information och en bra lösning för just er. Mejla anna@tremedia.se eller ring 033-29 31 40.
Rymdturistpilot och drönarledare – framtidens yrken?
I takt med att digitaliseringen tar plats i våra arbetsliv måste vi rusta för att möta utmaningarna och ta del av möjligheterna. Det kommer bli ett enormt förändringstryck på den svenska arbetsmarknaden och det handlar om att hur vi kan bli vinnare i den digitala revolutionen.
Läs artikeln på svensktnaringsliv.se
Kreativ processledarutbildning för studie- och yrkesvägledare
Skolverket erbjuder fortbildning för studie- och yrkesvägledare som vill stärka sin roll som processledare i arbetet med studie- och yrkesvägledning som hela skolans uppdrag. Kursens omfattning är fyra heldagar och ges under hösten 2017 på sex olika orter i landet.
För många myndigheter?
För en månad sedan tillsatte regeringen en utredning som ska att se över vad Sveriges skolmyndigheter ska göra, och kanske framför allt inte ska göra, då det sker mycket dubbelarbete på myndigheterna, enligt regeringens beskrivning. Skolverket, Skolinspektionen, Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) Skolforskningsinstitutet kan därför räkna med stora förändringar.
– Både Skolinspektionen och Skolforskningsinstitutet är påhittade i det politiska systemet menar Mats Ekholm, professor emeritus vid Karlstads universitet som har erfarenhet av skolmyndighetssverige. Han har tidigare varit generaldirektör för Skolverket och dåvarande Myndigheten för skolutveckling.
Läs hela artikeln på www.altinget.se
Ny handbok för tillträde till yrkeshögskolan – upplaga 2
Handboken är uppdaterad utifrån de förändringar som skett i regelverket under det senaste året och som påverkar tillträdesprocessen inom yrkeshögskolan. Några av dessa förändringar finns under de här rubrikerna i förordning (2009:130) om yrkeshögskolan.
– Behörighet i övrigt
– Urval
Dessutom finns nu också möjlighet att anordna enstaka kurs och behörighetsgivande förutbildning, varav den senare regleras i en egen förordning (2017:13) om behörighetsgivande förutbildning inom yrkeshögskolan.
Jobbskills.se hjälper nyanlända snabbare in på arbetsmarknaden
Jobskills.se är ett verktyg framtaget av arbetsfömedlingen. Det är framtaget för att hjälpa nyanlända att komma in på arbetsmarknaden eller till utbildning. Som nyanländ kan man använda jobbskills.se redan innan man har fått besked om uppehållstillstånd.
På Jobskills.se fyller man i sina tidigare arbetserfarenheter samt övriga kunskaper och erfarenheter som kan vara bra för en arbetsgivare att veta. Man kan skapa ett cv på sitt eget modersmål och få det översatt till svenska. Detta cv kan sedan visas för arbetsgivare i hela Sverige. Verktyget har översättningar på arabiska, engelska, persiska, somaliska, svenska och tigrinja.
Nu har du möjlighet att besöka ett EU-projekt under 6-14 maj
Mitt Europa (Europe in My Region) är en informationssatsning i hela EU som ger projekt möjlighet att visa sin verksamhet. 2016 deltog mer än 2 500 projekt i 23 länder, med över 400 000 besökare.
I år är första året Sverige är med och det är mer än 80 projekt som är stolta och öppnar sina dörrar för att visa sin verksamhet.
Alla projekt, oavsett EU-fond eller verksamhet, visar tillsammans på den bredd av aktiviteter och möjligheter som finns, och hur det bidrar till samhällsutvecklingen.
”Choice och Brainy” – Nytt koncept för SYV på mellanstadiet
Snart kan vi på Tremedia presentera ett helt koncept för att arbeta med studie- och yrkesvägledning redan på mellanstadiet. Projektet ligger helt i linje med Skolverkets intention utifrån styrdokument och läroplan. Tillsammans med studie- och yrkesvägledaren Linn Andergren har vi under lång tid arbetat på en bok som vänder sig till barn på mellanstadiet. Arbetsnamnet på boken är ”Choice och Brainy”.
Handledning
Tillsammans med boken kommer det att finnas en omfattande handledning som ska fungera som stöd för den som håller i projektet i klassen. Handledningen förklarar uppdragen för eleverna som ges i boken mer ingående. Här finns även en mängd andra uppdrag som handledaren kan välja att dela ut beroende på intresse, hur det passar undervisningen och klassen.
Är du intresserad av att börja jobba med Choice och Brainy redan i höst?
Vi har ett antal intresserade som kommer att få arbeta med ett preliminärt material under sommaren, redan innan boken är färdigttryckt och klar för leverans. Det preliminära materialet består av handledningen tillsammans med en utskrift av boken som man kan arbeta med redan till sommaren. Anmäl ditt intresse till – anna@tremedia.se.
Nytt koncept för SYV på mellanstadiet – Choice och Brainy
Snart kan vi på Tremedia ÄNTLIGEN presentera ett helt koncept för att arbeta med studie- och yrkesvägledning redan på mellanstadiet. Projektet ligger helt i linje med Skolverkets intention utifrån styrdokument och läroplan.
Tillsammans med studie- och yrkesvägledaren Linn Andergren har vi under lång tid arbetat på en bok som vänder sig till barn på mellanstadiet. Arbetsnamnet på boken är ”Choice och Brainy”.
Allt började med att Linn kontaktade oss på Tremedia. Hon hade en idé om hur man skulle kunna skapa en bok för barn på mellanstadiet som kombinerade en spännande historia med välgrundade kärriärutvecklingsteorier och handfasta uppgifter och uppdrag. Ett frö började gro…
Ett helt koncept – bok och handledning
På Tremedia blev vi väldigt nyfikna på idén och tillsammans satte vi oss ner och började skissa på hur ett helt koncept skulle kunna se ut.
Vi kom framt till att konceptet skulle bestå av en arbetsbok för eleverna och en utförlig och förklarande lärarhandledning med handfasta råd, förklaringar, uppdrag och uppgifter. Handledningen kommer att utformas för att på bästa sätt vara ett stöd för läraren som håller i arbetet i klassen. Vår förhoppning är att även en studie- och yrkesvägledare kan vara delaktig i arbetet och bidra med sin kompetens. Detta tror vi skulle vara ett ovärderligt stöd för läraren/handledaren och bidra till att ge arbetet en ytterligare fördjupning.
Choice och Brainy
Nu började Linn skriva på boken och karaktärerna Choice och Brainy föddes. Choice är en tjej som går på mellanstadiet. Hon spelar hockey, spelar datorspel och hänger med sina vänner. Hon bor lite hos sin mamma och lite hos sin pappa och båda föräldrarna tycker att Choice pluggar för lite. Hon kallar dem för ”Tjatssons”.
En dag dyker det upp en liten figur som heter Brainy. Choice beskriver honom lite som en ögonöppnare, frågelåda, irriterande förälder, ett barn och en sjukt rolig vän – allt på samma gång. Efter det att Brainy dykt upp får Choice inte en lugn stund. Brainy ifrågasätter allt och ger Choice en massa uppdrag att utföra från den ena dagen till den andra.
Inte nog med det. Brainy har en förmåga att dyka upp överallt.Till och med i skolan! På något konstigt sätt smittar Brainy läraren i skolan som också börjar dela ut uppdrag som är desamma som de Choice fått av Brainy.
Till en början är Choice ganska irriterad på Brainy men efter ett tag börjar hon bli nyfiken och förstå. Hon börjar se olika jobb i sin omgivning, utmana sig själv att göra nya saker och våga misslyckas. Hon börjar dessutom ställa frågan VARFÖR – om allt.
Kapitel varvas med uppdrag
Efter varje kapitel om Choice och hennes uppdag kommer det sidor med uppdrag för läsaren/eleven. Uppdragen bygger på vägledningsteorier och bottnar i Choice upplevelser.
Vid varje uppdrag finns en fråga och sedan plats med rader där eleven kan skriva ner sin lista med jobb, val av superkraft, utmaningar till sig själva, varförfrågor, hurmångavalfrågor, framtidsdrömmar o.s.v.
Handledning och tanke
Tillsammans med boken kommer det att finnas en omfattande handledning som ska fungera som stöd för den som håller i projektet i klassen. Handledningen förklarar uppdragen mer ingående. Här finns även en mängd andra uppdrag som handledaren kan välja att dela ut beroende på intresse, hur det passar undervisningen och klassen.
Författarens och Tremedias tanke är att boken ska delas ut i ett exemplar till varje elev. Eleverna skriver i boken och utforskar sig själva och sin omvärld tillsammans med Choice och Brainy. Vissa uppgifter är tänkta att göras individuellt medans andra är tänkta att göras tillsammans i grupp. Vi hoppas även att bokens innehåll ska nå elevernas föräldrar som kanske inte alls är vana att tänka i bokens banor. Kanske kan Choice och Brainy även ge föräldrarna en liten tankeställare 😉
Mållinjen
Nu undrar ni kanske hur långt projektet har kvar innan det är helt klart. I skrivande stund är bokens texter i princip klara och tillsammans med en illustratör arbetar vi med bokens bilder som är ett mycket viktigt inslag. Även bokens omslag är under arbete, liksom slutfinishen av handledningen.
Vår förhoppning är att vi kan erbjuda boken ”Choice och Brainy” och hela konceptet till försäljning efter sommaren – alltså i augusti 2017.
Fortsättning följer…
Så fort vi nått mållinjen så kommer vi att berätta om detta i vårt E-nytt, på vår webbplats – www.tremedia.se eller på vår Facebooksida. Är du inte prenumerant på E-nytt så passa på att anmäl dig redan nu. Du anmäler dig enklast på www.tremedia.se (svart knapp till höger) men det går också bra att mejla din anmälan till info@tremedia.se.
Är du intresserad av att börja jobba med Choice och Brainy redan i höst?
Vi har ett antal intresserade som kommer att få arbeta med ett preliminärt material under sommaren, redan innan boken är färdigtryckt och klar för leverans. Det preliminära materialet består av handledningen tillsammans med en utskrift av boken som man kan arbeta med redan till sommaren. Det som saknas är en del av illustrationerna som kommer att färdigställas under sommarmånaderna. När sedan boken levereras i augusti/september skickas dessa till dig direkt. Eftersom priset ännu inte är satt så ber vi dig anmäla intresse till mig – anna@tremedia.se så återkommer jag med mer info inom kort.
SYV-studentens råd till vilsna studenter: Det är okej att inte veta!
– Det krävs väldigt mycket av dig som student när du ska hitta rätt utbildning idag. Utbudet är enormt och även om skolorna självklart erbjuder en bra studie- och yrkesvägledning, är det ändå din egen framtid det gäller och du måste vara självgående, säger studie- och yrkesvägledarstudenten Mikaela.
Vad har du för råd till dessa vilsna studenter?
– Att det är helt okej att inte veta vad du vill! Det får ta lite tid att ta reda på vad du vill göra och det är ingen fara att testa lite. Du får testa och misslyckas och sedan testa på nytt.
Högskolorna måste bli bättre rustade för framtiden
Mer forskning i hela landet och fler studenter från hem utan studievana till högskolor och universitet. Det är några av önskemålen som regeringen har på den utredning som tillsätts i dag om hur styrningen av landets högskolor och universitet ska förändras.
– Det jag ser framför mig är att man ska kunna vara bättre rustad för de behov vi har framöver. Man kan ha olika profiler på olika högskolor och universitet runt om i landet och att vi klarar av det livslånga lärandet, att man kan komma tillbaka till universitetet mitt i livet och fylla på sin kunskap och kanske skaffa sig helt ny kunskap, säger Helene Hellmark Knutsson som är minister för högre utbildning.
Rapport från UHR: Utbildning går i arv
UHR har i rapporten Utbildning går i arv undersökt svenska folkets inställning till högre utbildning. Rapporten visar bland annat att dagens vägledning på grund- och gymnasieskolor är otillräcklig och når elever från studieovana hem i lägre utsträckning. De elever med föräldrar som har högskoleutbildning får sannolikt denna information hemifrån istället.
För att bredda rekryteringen till högskolan rekommenderar UHR tre åtgärder:
- Vägledningen måste börja tidigt i grundskolan och fortsätta i gymnasieskolan.
- Vägledningen bör vara obligatorisk så att den inte väljs bort.
- Vägledningen bör förstärkas på de orter där det är mer ovanligt att ungdomar går vidare till högskolestudier.
Yrkespaket ska få fler att ta gymnasieexamen
Regeringen har gett Skolverket i uppdrag att ta fram förslag på kortare yrkespaket. Yrkespaketen ska kunna kompletteras och leda till att fler elever tar en gymnasieexamen och får arbete.
– Vi bedömer att det här kommer att bli en bra möjlighet för de elever som inte blir färdiga med gymnasieexamen vid första försöket, säger gymnasie- och kunskapslyftsminister Anna Ekström till Ekot.
Avvikande krav för behörighet till polisutbildningen
UHR ber dig som är vägledare uppmärksamma de avvikande kraven för behörighet som tillämpas vid antagning till polisutbildningen. Det är Rekryteringsmyndigheten som fastställer kraven och anmälan till vårterminen 2018 öppnar 15 maj på Antagning.se.
Läs mer om behörighetskraven till polisutbildningen på uhr.se
Läs mer om polisutbildningen på rekryteringsmyndigheten.se
Rapport: Skolverkets uppföljning av gymnasieskolan 2017
I rapporten betraktas hela perioden sedan införandet av gymnasieskolan enligt Gy 2011, från läsåret 2011/12 till och med läsåret 2016/17. Rapportens första kapitel utgör Skolverkets bedömning av gymnasieskolans utveckling under denna period. Statistik om yrkesprogrammen respektive de högskoleförberedande programmen totalt redovisas i ett separat avsnitt. För respektive gymnasieprogram presenteras samlad statistik för respektive läsår. Rapporten omfattar tillgänglig statistik per gymnasieprogram avseende söktryck, elevutveckling, elevsammansättning, byten från programmen samt, för den andra avgångskullen, uppgifter om genomströmning och studieresultat. I rapporten ges även kommentarer om respektive program, avseende elevutveckling och utbud, iakttagelser om programmen, samt förberedelse för yrkesliv och vidare studier. Kommentarerna är skrivna främst utifrån Skolverkets erfarenheter från arbetet med myndighetens programreferensskolor samt nationella programråd för gymnasial yrkesutbildning.
Stora behov på gymnasieprogram för nyanlända
– Många lärare och rektorer är starkt engagerade i att ge de nyanlända eleverna en bra utbildning. Men situationen är ansträngd och det råder brist på kvalificerad flerspråkig personal som kan stötta eleverna på deras modersmål. Samtidigt är sådan personal mycket viktig för utbildningen, säger Anna Österlund, enhetschef på Skolverket.
En ny rapport från Skolverket visar att den kraftiga elevökningen är en stor utmaning för skolorna. Lärare och rektorer i de kommuner som deltagit i studien vittnar om brist på skollokaler och personal.
Ladda ner rapporten; Uppföljning av språkintroduktion
Skolverket: Höstens kurser i studie- och yrkesvägledning
Här är de kurser som Skolverket startar hösten 2017 (läs mer genom att klicka på respektive kurs):
Hur kan jag använda JOBBKORT?
Här kan du ladda ner en handledning/beskrivning för hur du kan använda ”Jobbkort”. Sidan är i A4-format och du får en mängd exempel på hur ”Jobbkort” kan användas både vid indivuduell vägledning och vid vägledning i grupp. Utifrån dessa exempel och din egen erfarenhet och målgrupp kan du som vägledare sätta ihop ett sätt som passar just den situation du vill använda korten i.
”Ska man förändra något måste man jobba med SYV redan i ettan”
Malmö högskola vill förändra snedrekryteringen till högre utbildning genom ett forskningsprojekt med mellanstadiebarn.
– Ska man förändra något måste man jobba med vägledning redan i ettan i grundskolan, säger Catharina Niwhede, studie- och yrkesvägledare.
Malmö får polishögskola
Malmö kommer att få en polishögskola. Och Sverige 10 000 fler polisanställda.
Det framgår av regeringens nya plan för att stärka svensk polis.
”Snedrekrytering till högskolan måste motarbetas tidigt”
En ny undersökning visar att hälften av 19–29-åringarna i dag säger att de inte minns om de fått någon information på gymnasiet om högskolan, skriver Ulf Melin, Universitets- och högskolerådet. Social bakgrund och kön påverkar val av utbildning. Alltför många väljer bort högskoleutbildning, särskilt de som kommer från studieovana hem.
En väl fungerande vägledning kan vara ett kraftfullt verktyg för att bryta könsbundna och traditionsbundna val. Vägledning kan överbrygga klyftor, tända nyfikenhet och ambitioner för högre studier för den som inte har det inbyggt i sin uppväxtmiljö. Det är viktigt att skolelever så tidigt som möjligt får kunskap om de möjligheter som högskolestudier kan ge menar Ulf Melin, generaldirektör Universitets- och högskolerådet.
Glad Påsk!
Nu är påsklovet här för många och vi på Tremedia vill passa på och önskar er alla en riktigt Glad Påsk!
Efter påsk kommer vi att göra vårt stora pappersutskick för året. Då kommer foldern om årets nya produkter som vänder sig till dig som ska informera om gymnasieskolan. Utskicket kommer även att innehålla ett tryckt Nyhetsbrev.
Då kommer vi även att lägga upp alla nya produkter här på webbplatsen. .
Under nästa vecka 10-13 april kommer Tremedias kontor att ha stängt. Har du akuta ärenden så lämna ett meddelande på vår telefonsvarare så hör vi av oss så snabbt vi kan. Annars är vi åter på kontoret tisdagen den 18 april.
Trevlig helg!
AF listar framtidsjobben
Den 18 april är sista dagen att söka högskoleutbildning och i samband med detta så går Arbetsförmedlingen ut med en prognos över vilka yrken som är mest attraktiva på arbetsmarknaden framöver. Bäst chans till jobb inom en tioårsperiod är ingenjörsyrken, läraryrken, IT-yrken och vårdyrken.
Yrken på högskolenivå där det är lättast att få jobb om 5 och 10 år (i riket).
- Förskollärare och fritidspedagoger
- Gymnasielärare
- Ingenjörsyrken
- IT-yrken
- Läkare
- Lärare i grundskolan
- Sjuksköterskor
- Specialpedagoger
- Tandläkare
Rätt att fullfölja IM på gymnasiet efter flytt till annan kommun
Lagrådsremissen innehåller ett förslag till ändring i skollagen (2010:800). Förslaget innebär att det förtydligas att en elev har rätt att fullfölja introduktionsprogram efter flytt till en annan kommun. Rätten att fullfölja utbildningen avser såväl det påbörjade introduktionsprogrammet som ett annat introduktionsprogram.
Lagen om ändring i skollagen föreslås träda i kraft den 1 november 2017.
Skolverkets filmer om arbetsplatsförlagt lärande, APL
Skolverket har gjort flera filmer om vad APL är och vad som gäller för alla inblandade.
Arbetsplatsförlagt lärande, APL – en central del i elevens yrkesutbildning
Huvudmannens ansvar för arbetsplatsförlagt lärande, apl
Rektors ansvar för arbetsplatsförlagt lärande, apl
Bedömning under arbetsplatsförlagt lärande, apl
Arbetsplatsförlagt lärande, apl i systematiskt kvalitetsarbete
Arbetsmiljöansvar för elever på arbetsplatser
Handledaren är en nyckel till kvalitet i arbetsplatsförlagt lärande, apl
Arbetsplatsförlagt lärande, apl utomlands
Skolverkets tjänster för utveckling av arbetsplatsförlagt lärande, apl
Utredaren: ”Därför bör meritpoängen på gymnasiet avskaffas”
Att använda meritpoängen som ett slags konstgjord andning innebär att ungdomar inte läser språk av egen kraft och vilja, utan av taktiska skäl, för att få extra poäng, skriver Jörgen Tholin, utredare i Tillträdesutredningen.
Konferenser om studiestartsstödet
Regeringen har föreslagit att ett nytt rekryterande studiestöd ska införas i juli 2017. Det nya studiestartsstödet ska underlätta för arbetslösa med kort tidigare utbildning att utbilda sig för att kunna få ett jobb. Under april och maj 2017 bjuder CSN in till fyra nationella konferenser om studiestartsstödet.
Information från CSN på flera språk
CSN har tagit fram informationsblad om studiemedel och studiehjälp för utländska medborgare. De innehåller övergripande information om respektive stöd och är översatta till nio olika språk. Informationsbladen finns att ladda ner från csn.se. De går även att beställa i CSN Order.
Statens ansvar för flexibla utbildningsvägar
Vad jobbar dagens gymnasie- och högskoleelever med om två decennier? Svaret är att ingen riktigt vet. Men så kallade ”Millennials”, generationen födda mellan 1980 och 2000, förväntas år 2025 utgöra 75 procent av arbetskraften. De är uppväxta i en digital och ständigt föränderlig värld och med förväntningar på en utbildning och arbetsmarknad som är tidsenlig, flexibel och innovativ.
Framtidsinriktad kompetens sökes
ARBETSMARKNAD Drönarledare, GIS-designer, rymdturistpilot, robotutbildare. Svensk arbetsmarknad står inför en dramatisk förändring med nya jobb som vi ännu inte ens vet namnen på. Orsaken är digitaliseringen som ersätter jobb som tidigare bara människor kunnat utföra. Vilka yrken försvinner och vilka kommer till?
Det har Stefan Fölster, Reforminstitutet, granskat och analyserat i en ny bok, ”Framtidens jobb”. Svenskt Näringsliv bjöd in honom att tala om detta vid ett möte i Malmö som samlade företagare och skolföreträdare.
Vägledning på en föränderlig arbetsmarknad
Här kan ni se ett inspelat seminarium från den 15 mars om vägledningens betydelse för karriärutveckling, omställning och livslångt lärande på en föränderlig arbetsmarknad. Arrangör för detta seminarium var TCO.
På en arbetsmarknad i snabb förändring räcker det inte att utbilda sig enbart i början av sin karriär utan det är nödvändigt att fylla på med ny kunskap och nya färdigheter genom hela arbetslivet för att matcha och möta arbetsmarknadens behov.
Studie- och yrkesvägledning utgör i det sammanhanget en nyckelfunktion och efterfrågan är stor. Hur stärker vi befintliga vägledningsresurser och hur säkrar vi en bred och kontinuerlig tillgång till kvalificerad vägledning genom hela arbetslivet för olika grupper? På vilket sätt kan kvaliteten i vägledningen främjas? Hur kan olika aktörer och intressenter bidra i det avseendet? Är det dags att komplettera regeringens kunskapslyft med ett vägledningslyft?
Webbinarie om Språkintroduktion
Den 6 april kl 09.00-10.00 bjuder Skolinspektionen in till ett kostnadsfritt webbinarie om språkintroduktion i gymnasieskolan.
Under webbinariet får du veta mer om Skolinspektionens nya granskning om språkintroduktion i gymnasieskolan och har möjlighet att ställa frågor till expertpanelen.
Branschskolor ska ge ökade möjligheter till yrkesutbildning i hela landet
Intresset för yrkesutbildningar har minskat och vi riskerar en framtida brist på kompetent personal i många branscher. Nu skapas bättre möjligheter att erbjuda yrkesutbildningar på fler platser i landet. Det föreslås i en proposition som regeringen i dag har beslutat.
Huvudmän skyldiga att erbjuda lovskola
Regeringen har i dag beslutat om en proposition som innebär en skyldighet för huvudmän att erbjuda lovskola till vissa elever i grundskolans årskurs 8 och 9. – Behörighet till gymnasiet är den viktigaste biljetten in i framtiden. Alla barn ska ha möjligheter att nå de kunskaper man behöver för livet. Därför är det viktigt att alla elever som efter åttan och nian behöver det får möjligheten till extra skoltid på loven, säger Gustav Fridolin.
Bestämmelserna kommer börja gälla från 1 augusti 2017
Skolverket utsattes för it-attack
Skolverket utsattes för överbelastningsattacker samtidigt som de nationella proven läckte.
Skolverket utsattes för två överbelastningsattacker samtidigt som myndigheten hanterade att nationella prov läckt ut. Det har nu polisanmälts och Myndigheten för Samhällsskydd och beredskap har informerats.
Nytt rekryterande studiestartstöd
Personer med kort utbildning löper betydligt högre risk för arbetslöshet än personer med högre utbildning. En särskild utmaning är därför att rusta den stora grupp vuxna som inte är etablerade på arbetsmarknaden med utbildning. För att förbättra denna grupps anställningsbarhet, förbättra kompetensförsörjningen på arbetsmarknaden och underlätta matchningen till jobb föreslår regeringen ett studiestartsstöd.
Propositionen Studiestartsstöd – ett nytt rekryterande studiestöd(pdf)
Förslag till nytt system för tillträde till högskolan
Tillträdesutredningen föreslog den 15 mars flera förändringar i tillträdesbestämmelserna och vill göra tillträdessystemet enklare och mer överblickbart. Vägledande principer för förslaget har varit enkelhet, att tillträdet ska värnas, att flera vägar in ger fler chanser och att det ska finnas incitament för att tillträdet blir en strategisk lärosätesfråga.
Utredningens bedömning av vad som behöver göras
Utredningen har i sina överväganden kommit fram till att förändringar i tillträdesbestämmelserna bör kunna göras inom de befintliga ramarna för vårt nuvarande system.
Utredningen anser att den viktigaste åtgärden är att rensa systemet från sådant som gör dagens system komplicerat och oöverblickbart. Att göra systemet enklare och mer överblickbart är ett mål. Därför har också en högre grad av enkelhet varit en styrande princip då olika avvägningar har behövt göras. Sådant som inte direkt fyller någon funktion för tillträdet till högskoleutbildning bör tas bort.
Bestämmelserna måste utformas så att de kan hantera olika grupper av sökande med olika slags meriter. Det behövs även tydligare och enklare vägar in i högskolan för personer som inte har en traditionell studiebakgrund. För att undvika att vi får ett system som behöver lappas och lagas för att kunna hantera olika grupper av sökande och meriter, förändringar i vår omvärld m.m., behöver vi ett system som inte är alltför statiskt utan kan hantera förändrade förutsättningar och nya grupper framöver. Det ökar möjligheterna att göra systemet mer hållbart över tid. Vägledande principer för förslaget har således varit enkelhet, att tillträdet ska värnas, att flera vägar in ger fler chanser och att det ska finnas incitament för att tillträdet blir en strategisk lärosätesfråga.
Utredningens förslag
Utredningen föreslår att de nya tillträdesbestämmelser i huvudsak träder i kraft den 1 januari 2022 och gäller för utbildning som påbörjas efter den 31 juli 2022.
Utredningen anser att det är viktigt att tillträdesbestämmelserna utvärderas och följs upp. UHR bör få i uppdrag att utvärdera de nya tillträdesbestämmelserna i samband med att de införs och under en period framåt. I en sådan utvärdering bör det ingå att utvärdera effekter, bland annat för universitet och högskolor, gymnasieskolan, den kommunala vuxenutbildningen och de sökande. Myndigheten bör också ha i uppdrag att kontinuerligt följa upp olika delar av bestämmelserna.
Se Tillträdesutredningens slutseminarium (video), TCO-konferensen
Skolverkets insatser för en förbättrad studie- och yrkesvägledning
Sedan 2013 har Skolverket haft ett regeringsuppdrag att genomföra olika insatser för att stärka och utveckla studie- och yrkesvägledningen i skolan. De har nu sammanställt en redovisning som beskriver vad Skolverket har gjort under 2016 inom uppdraget att genomföra insatser för att förbättra kvaliteten i studie- och yrkesvägledningen samt en kort beskrivning av vilka insatser som planeras.
Vuxenutbildningen ses över
Reglerna kring den kommunala vuxenutbildningen, komvux, ska ses över och regeringen har låtit uppdraget gå till Roger Mörtvik, med bakgrund som bland annat statssekreterare i utbildningsdepartementet.
Gymnasieskolan växer för första gången sen 2008
Gymnasieskolan växer igen för första gången sedan 2008. Och det program som växer i särklass mest är språkintroduktion för nyanlända elever.
Jobbkort på väg till alla som har beställt
För alla som har beställt JOBBKORT så kan vi berätta att de kommer att skickas från Borås tisdagen den 14 mars. Om du har beställt och de inte dykt upp under veckan så mejla oss så ser vi vad som hänt och hjälper dig. Mejla anna@tremedia.se.
Basårsutbildningar ska ge behörighet till fler högskoleutbildningar
Utbildningsdepartementet skickar nu ut en promemoria med förslag på nya regler för behörighetsgivande basår på remiss. Syftet är att skapa fler vägar till högskolestudier och öka flexibiliteten för studenter och lärosäten. Förslaget går ut på att basårsutbildningar ska utformas bredare än i dag så att de ger behörighet till fler än en enskild högskoleutbildning.
Årets SSA-konferens i Kungsbacka 19-21 april
Sedan starten 2003 har konferensen varit i olika städer och nu är det Kungsbackas tur. Tema för 2017 är #Levla samverkan – Alla kan levla samverkan! Konferensen har fokus på lärande exempel, inspiration, nya kunskaper, möten och prova på.
Konferensen kommer att hållas 19-21 april 2017.
Fler i arbete med nationell strategi för validering
Att skapa bättre möjligheter att synliggöra och erkänna människors kompetens, oavsett hur de skaffat sig den, är en avgörande fråga för Sverige. Nu lämnar Valideringsdelegationen förslag på en nationell strategi för validering till regeringen.
#jagmed-projekt ska minska gymnasieavhopp
Drygt var tredje gymnasielev lämnar skolan utan examen. Det ska projektet #jagmed ändra på. Fem län deltar i projektet som ska få fler att ta gymnasieexamen.
I ”jagmed ingår insatser riktade till unga mellan 15 och 24 år som antingen redan hoppat av skolan eller som ligger i riskzonen för att lämna gymnasiet utan examen.
– Målet är att ta fram arbetsmetoder i gymnasieskola eller i det kommunala aktivitetsansvaret som gör att ungdomar går klart sitt gymnasium och får examen, och att de som lämnat vill återvända eller få möjligheter på annat sätt att komma in på arbetsmarknaden, säger Lars Jonsson, huvudprojektledare.
Samverkansplattformen DELTA Blekinge ska öka teknikintresset
Samverkansplattformen DELTA Blekinge har nu lanserats. Plattformen är ett unikt koncept som bygger på nära samarbete mellan näringslivet, skola och regionala branschaktörer inom teknikområdet.
I september 2016 hölls en första kick-off inför lanseringen där företag, branschorganisationer, utbildningssamordnare och aktörer inom teknik- och industrisektorn fanns på plats för att diskutera samverkansformer. Diskussionerna har nu landat i verkstad genom lanseringen av en gemensam IT-plattform.
– Blekinges arbetsliv skriker efter arbetskraft såsom gymnasieingenjörer med god motivation och teknisk kompetens. Genom samverkan stärker vi konkurrenskraften och säkrar framtida kompetensförsörjningen, säger Mats Svensson, en av projektledarna för Delta Blekinge.
– Det är i mötet mellan skola och arbetsliv som intresse och motivation för teknikämnena kan skapas hos eleverna. Delta Blekinge är en av alla arenor som möjliggör för dessa möten, sa Mikaela Zelmerlööw, Skolverket, som också var en av föredragshållarna vid lanseringen.
Läs hela artikeln på svensktnäringliv.se
Projektet ”Hälsosam yrkesdebut”
Idag drabbas många unga människor av kroppsliga eller psykiska besvär redan tidigt i arbetslivet, ibland till och med under yrkesutbildningen i gymnasieskolan. Syftet med projektet Hälsosam yrkesdebut är att minska arbetsrelaterade sjukdomar och skador. Det vill vi göra genom att ge skolorna bättre förutsättningar att vägleda ungdomar till ett hälsosamt studie- och yrkesval.
Tydligare riktlinjer för medicinsk studie- och yrkesvägledning, mer kunskap kring yrkens hälsorisker och ökat samarbete mellan skolsköterskor och studie- och yrkesvägledare. Det är tre faktorer som minskar risken för att elever väljer ett yrkesprogram på gymnasiet som riskerar deras hälsa, enligt rapporten från projektet ”Hälsosam yrkesdebut”.
Våren 2013 startade projektet ”Hälsosam yrkesdebut” och nu publiceras den andra och sista delrapporten från projektet.
Kraftsamlar för att unga ska klara skolan
Allt färre unga går klart skolan och det leder till utanförskap. Därför satsar Västra Götalandsregionen över 85 miljoner kronor på en rad olika projekt och aktiviteter för att vända den negativa trenden.
– Detta är en av de absolut viktigaste satsningarna som Västra Götalandsregionen kan göra, säger folkhälsochef Elisabeth Rahmberg.
Fem problemområden där Västra Götalandsregionen kommer att arbeta för en positiv utveckling
1) Samverkan
Med komplexa problem krävs samverkan mellan flera aktörer. För att undvika friktion och gränskonflikter behövs det fungerande metoder för kommunikation och tillit.
2) Psykisk hälsa
Psykisk ohälsa i barndomen leder till sämre skolresultat och sämre framtidsutsikter i vuxenlivet. Dagens hälsofrämjande insatser når inte alla familjer, barn och unga. Hur fångar vi upp dem?
3) Livsvillkor och levnadsvanor
Hur kan vi hjälpas åt för att i möten med familjer eller barn och unga identifiera riskfaktorer och istället erbjuda sammanhang som utvecklar? Med rätt stöd till barn och föräldrar med svår livssituation kan negativa mönster mellan generationerna brytas.
4) Studiemotivation
Ungdomar som hoppar av upplever ofta skolan som meningslös, eftersom de har svårt att se samband mellan sina studier och framtida mål. Tillsammans kan vi stärka kopplingarna mellan studier och arbetsliv.
5) Migrationsbakgrund
Barn och unga med migrationsbakgrund står inför särskilda utmaningar genom till exempel kortare tid i skolan, trauman eller att de saknar kontaktnät. Genom att möta upp med hälso- och sjukvårdsinsatser och kontakt med näringslivet kan vi visa på framtidsmöjligheter.
Regeringen beslutar om ensamkommande i gymnasiet
I dag har regeringen fattat beslut om ett lagförslag som ska stoppa utvisningen av ensamkommande som går gymnasiet. ”Det här är en grupp som vi har all anledning att ge den här chansen”, säger justitie- och migrationsminister Morgan Johansson.
Dataspel ska locka hemmasittare till arbetsmarknaden
”Hemmasittare”. Så kallas närmare 70 000 unga människor som dragit sig bort från utbildning och jobb i Sverige.
– Vi vill locka tillbaka dem till arbetsmarknaden med hjälp av dataspel, säger Jimmy Andersson, på Skövde högskola.
Kompetensutveckling med Leif Andergren
Leif Andergren, författaren till böckerna Samtala, Vägleda och Vägledarens val arbetar med kompetensutveckling för studie- och yrkesvägledare, arbetsförmedlare, coacher och andra som arbetar professionellt med samtal. Han erbjuder inspirationsföreläsningar, seminarier och handledning inom vägledningsområdet. Han kan också ge dig träning i samtalsmetodik på både grundläggande och mer avancerad nivå. Allt kan utformas efter dina behov och önskemål.
Kontakta Leif för en förutsättningslös diskussion – ring eller mejla tel. 070-750 24 91, leif@andergren.se.
Mer information finns på www.andergren.se
Asylsökande har rätt till IM efter flytt till annan kommun
Asylsökande elever som fyllt 18 år har rätt att få fortsätta på introduktionsprogram i gymnasieskolan även efter att de flyttat till en annan kommun. Den bedömningen gör Skolverket. Bedömningen omfattar även andra elevgruppers rätt att få fortsätta sin utbildning på introduktionsprogram efter flytt till annan kommun.
Den kommunala vuxenutbildningen ska utredas
Behovet av förändringar i regleringen av vuxenutbildningen gäller huvudsakligen kommunal vuxenutbildning (komvux) och särskild utbildning för vuxna (särvux). Den särskilda utredaren ska bland annat se över bestämmelser gällande urval, betygsskala, högskoleförberedande examen och särvuxelevernas möjlighet till utbildning efter sina behov och förutsättningar. Utredaren ska också se över om lärare inom vuxenutbildningen får tillgång till den kompetensutveckling de behöver.
Regeringen har utsett Roger Mörtvik till utredare.
2017 års folkhögskolematerial
154 skolor, över 2 600 kurser och massor av möjligheter! Nu är folkhögskola.nu uppdaterad med Sveriges alla folkhögskolors kurser för 2017/2018. Dessutom är årets Folkhögskolebroschyr och Sommarkurskatalog här.
YH-information till studie- och yrkesvägledare
Myndigheten för yrkeshögskolan bjuder in till kostnadsfria seminarier för dig som är studie- och yrkesvägledare i vår. Seminarierna arrangeras i samarbete med Studentum och Metro och vänder sig till dig som är studie- och yrkesvägledare och vill ha mer information om yrkeshögskolestudier.
Seminarietillfällen:
Örebro: 2 mars
Göteborg: 9 mars, 27 mars
Malmö: 15 mars
Stockholm: 29 mars, 4 april
Nyanlända elever startar UF-företag
Även nyanlända elever kan driva företag i skolan. Det visar nu flera regioner runt om i Sverige. Ållebergsgymnasiet i Falköping var först i Sverige med att låta nyanlända driva UF-företag på introduktionsprogrammen.
Omvärdering av utländska betyg får avsedd effekt
Färre sökande med svensk gymnasieexamen hade antagits till vårens högmeritutbildningar på högskolan utan den tillfälliga urvalsgruppen BIex, enligt vårens trendrapport från Universitets- och högskolerådet (UHR). BIex fasas nu ut och UHR har därför ändrat meritvärderingen av utländska gymnasiebetyg från och med hösten 2017. Detta gör att sökande med svensk gymnasieexamen även i fortsättningen ska kunna hävda sig i konkurrensen vid antagning till högmeritutbildningar.
”Redo för Jobb” – praktikplatser på LinkedIn
Nackademin och LinkedIn har lanserat en ny plattform som ska göra det enklare för arbetsgivare och studenter att hitta varandra. Plattformen, som heter Redo för Jobb, ger möjligheten för arbetsgivare att enkelt lägga upp praktikplatser på LinkedIn.
Framförallt riktar sig initiativet till arbetsgivare som söker studenter med yrkeshögskolebakgrund. Det är första gången LinkedIn samarbetar med en svensk yrkeshögskola för att förbättra jobbmatchningen mellan arbetsgivare och studenter.
Analys: Kompetensförsörjningsbehov till år 2040
Regeringen har gett Arbetsförmedlingen och Myndigheten för tillväxtpolitiska utvärderingar i gemensamt uppdrag att utifrån existerande analyser och dataunderlag ta fram en sammanvägd bild av hur kompetensförsörjningsbehoven inom olika utbildnings- och yrkeskategorier kan förutses utvecklas till år 2040. Utgångspunkten för genomförandet har varit ett underlag som tagits fram till Långtidsutredningen 2015, Demografins regionala utmaningar (SOU 2015:101). Samråd har vid två tillfällen skett med Skolverket, Myndigheten för yrkeshögskolan, SCB, Socialstyrelsen samt Universitetskanslersämbetet.
Uppdraget har varit att försöka ge en sammanvägd och generell bild av kompetensförsörjningsbehoven på nationell och regional nivå. I uppdraget har det även ingått att göra vissa fördjupade analyser avseende industrins kompetensförsörjningsbehov och hur vår bild av kompetensförsörjningsbehoven 2040 kommer att förändras med nya migrationsantaganden.
Ladda ner hela Långtidsutredningen 2015, Demografins regionala utmaningar (SOU 2015:101)
Var finns jobben? Ny rapport från Arbetsförmedlingen
I dag presenterar Arbetsförmedlingen en ny rapport om framtidsutsikterna för omkring 200 yrken. Den visar en fortsatt stark tillväxt av jobb inom många yrken under 2017.
Listan över yrkesområden som är, och kommer att vara, heta på arbetsmarknaden i år toppas av pedagogiskt arbete, bygg- och anläggning, tekniskt och naturvetenskapligt arbete, data/IT och hälso- och sjukvård. Det är yrken som vanligtvis kräver en gymnasieutbildning eller högre utbildning.
Läs mer på Arbetsförmedlingens webbplats
Ladda ner prognosen ”Var finns jobben”
Ladda ner Arbetsförmedlingens PowerPoint-presentation ”Var finns jobben”
Ladda ner Arbetsförmedlingens ”Yrkesprognoser med bristindex” som excell-fil
BRIST PÅ ARBETSKRAFT OCH LÄTT ATT FÅ JOBB
Exempel inom yrken på högskolenivå:
– Försskollärare
– Sjuksköterskor, både specialistsjuksköterskor och grundutbildade
– Speciallärare och specialpedagoger
– Grundskollärare och lärare i yrkesämnen
– Civilingenjörer och ingenjörer inom bygg och anläggning samt elektronik
– Socialsekreterare
– Läkare
– Mjukvaru- och systemutvecklare, systemanalytiker och IT-arkitekter
– Psykologer
Exempel på yrken inom övriga utbildningsnivåer:
– Kockar och kallskänkor
– VVS-montörer
– Byggnads- och ventilationsplåtslagare
– Installations- och serviceelektriker
– Undersköterskor, hemtjänst och äldreboende
– Träarbetare, snickare och andra byggnadsmedarbteare som målare, murare
– Motorfordonsmekaniker
– Lasbilsförare
– Medicinska sekreterare, vårdadministratörer
ÖVERSKOTT PÅ ARBETSKRAFT OCH SVÅRT ATT FÅ JOBB
Exempel på yrken på högskolenivå:
– Journalister och fotografer
– Musiker, sångare och kompositörer
– Grafisk formgivare
– Finansanalytiker, investeringsrådgivare och banktjänsteman
Exempel på yrken inom övriga utbildningsnivåer:
– Kassapersonal och butikssäljare
– Vaktmästare
– Kontorsassistenter, receptionister och sekreterare
– Telefonister
SKOLA & ARBETSLIV — Samlade idéer från Sörmland
Skolverket erbjuder i samarbete med Arbetsförmedlingen och landets regioner och län under 2014-2018 en processutbildning på temat skola-arbetsliv som handlar om hur studie- och yrkesvägledning kan integreras i undervisningen som hela skolans ansvar.
I Sörmland har utbildningen pågått under hösten 2016 med 130 deltagare från olika skolor i Sörmland. Under utbildningen har lärare, studie- och yrkesvägledare och skolledare utvecklat undervisningsupplägg alternativt utvecklat en röd tråd genom skolans alla år för området och tagit del av olika verktyg och material att använda i olika åldrar och ämnen. Detta med utgångspunkt i LGR 11,GY 11 samt allmänna råd för studie- och yrkesvägledning.
I ett häfte har man inom projektet sammanställt det man kommit fram till och lärt sig. På så sätt vill man dela med sig och inspirera andra.
Många med kort utbildning är långtidsarbetslösa
Rapport: Perspektiv på arbetslösheten i olika grupper
Svensk arbetsmarknad är stark. Fler är sysselsatta och arbetslösheten sjunker. Men gruppen långtidsarbetslösa minskar inte.
Antalet arbetslösa som saknar gymnasieutbildning – eller inte ens har klarat grundskola – har ökat mycket kraftigt och uppgår idag till 120 000 personer, vilket är 40 000 fler än 2006. I rapporten Perspektiv på arbetslösheten i olika grupper analyserar Arbetsförmedlingen hur denna utveckling ska brytas.
Att ungdomarna väljer bort yrkesprogrammen bekymrar gymnasie- och kunskapslyftsminister Anna Ekström
– Det är en sak som oroar mig dels för ungdomarnas skull och dels för att yrkena behövs. Till exempel för bostadsbyggandet och för att ta hand om våra äldre. Jag tror att när högskolebehörigheten togs bort fick programmen dåligt rykte säger hon.
Nu finns ett förslag att yrkesprogrammen skall ges högskolebehörighet. Det är ute på remiss och så fort remissinstanserna är klara kommer Anna Ekström att gå vidare. Hon hoppas på en förändring inom en snar framtid, men hon kan inte säga när än.
– Det här en viktig fråga för mig, ungdomarna skall känna att yrkesprogrammen inte är en återvändsgränd, utan en väg framåt. Men arbetsgivarna måste också göra sitt för att få jobben attraktiva.
Högskoleutbildade på flykt – hur tar lärosäten emot dem?
Programpunkt 5 på UHR:s konferens ”Högskoleutbildade på flykt – hur tar lärosäten emot dem?”
Från den 28 oktober 2016 i Stockholm.
Åsa Sundlin som har skrivit avhandlingen ”Att skapa framtid. En analys av interaktionen i studie- och yrkesvägledande samtal med unga i migration” talar om ämnet tillsammans med Carina Bäckström från Malmö högskola där man jobbat fram en pilotmodell.
”Utbildningspaketet Skola – Arbetsliv” i GR-regionen
Skolverket erbjuder, i samarbete med GR Skola Arbetsliv och Arbetsförmedlingen, Utbildningspaketet skola-arbetsliv för att utveckla arbetet med att integrera studie- och yrkesvägledning och skola-arbetsliv i undervisningen.
Målgruppen är skolledare, lärare och studie- och yrkesvägledare i gymnasiet och grundskolan i GR-regionen.
Tid och plats:
1 mars 2017 kl. 08.30–15.30, Lindholmen Conference center, Göteborg
19 sep 2017 kl. 08.30–15.30, Ullevi Lounge, Göteborg
Läs mer om dessa utbildningstillfällen och anmäl dig
Läs mer om ”Utbildningspaketet Skola – Arbetsliv”
UHR: Utbildningar för vägledare 24 mars i Göteborg
Två gånger per år anordnar UHR regionala informationsdagar för vägledare.
Den 24 mars hålls informationsdagen i Göteborg i aulan i Vasaparken på universitetsområdet. Anmälan öppnar 15 februari. Nytt är att man tar ut en mindre avgift för att täcka kostnader för administration och måltider.
I höst håller sedan informationsdagen att hållas i Stockholm och våren 2018 är det södra Sveriges tur.