Asylsökande elever som fyllt 18 år har rätt att få fortsätta på introduktionsprogram i gymnasieskolan även efter att de flyttat till en annan kommun. Den bedömningen gör Skolverket. Bedömningen omfattar även andra elevgruppers rätt att få fortsätta sin utbildning på introduktionsprogram efter flytt till annan kommun.
Behovet av förändringar i regleringen av vuxenutbildningen gäller huvudsakligen kommunal vuxenutbildning (komvux) och särskild utbildning för vuxna (särvux). Den särskilda utredaren ska bland annat se över bestämmelser gällande urval, betygsskala, högskoleförberedande examen och särvuxelevernas möjlighet till utbildning efter sina behov och förutsättningar. Utredaren ska också se över om lärare inom vuxenutbildningen får tillgång till den kompetensutveckling de behöver.
Regeringen har utsett Roger Mörtvik till utredare.
154 skolor, över 2 600 kurser och massor av möjligheter! Nu är folkhögskola.nu uppdaterad med Sveriges alla folkhögskolors kurser för 2017/2018. Dessutom är årets Folkhögskolebroschyr och Sommarkurskatalog här.
Myndigheten för yrkeshögskolan bjuder in till kostnadsfria seminarier för dig som är studie- och yrkesvägledare i vår. Seminarierna arrangeras i samarbete med Studentum och Metro och vänder sig till dig som är studie- och yrkesvägledare och vill ha mer information om yrkeshögskolestudier.
Seminarietillfällen:
Örebro: 2 mars
Göteborg: 9 mars, 27 mars
Malmö: 15 mars
Stockholm: 29 mars, 4 april
Även nyanlända elever kan driva företag i skolan. Det visar nu flera regioner runt om i Sverige. Ållebergsgymnasiet i Falköping var först i Sverige med att låta nyanlända driva UF-företag på introduktionsprogrammen.
Färre sökande med svensk gymnasieexamen hade antagits till vårens högmeritutbildningar på högskolan utan den tillfälliga urvalsgruppen BIex, enligt vårens trendrapport från Universitets- och högskolerådet (UHR). BIex fasas nu ut och UHR har därför ändrat meritvärderingen av utländska gymnasiebetyg från och med hösten 2017. Detta gör att sökande med svensk gymnasieexamen även i fortsättningen ska kunna hävda sig i konkurrensen vid antagning till högmeritutbildningar.
Nackademin och LinkedIn har lanserat en ny plattform som ska göra det enklare för arbetsgivare och studenter att hitta varandra. Plattformen, som heter Redo för Jobb, ger möjligheten för arbetsgivare att enkelt lägga upp praktikplatser på LinkedIn.
Framförallt riktar sig initiativet till arbetsgivare som söker studenter med yrkeshögskolebakgrund. Det är första gången LinkedIn samarbetar med en svensk yrkeshögskola för att förbättra jobbmatchningen mellan arbetsgivare och studenter.
Regeringen har gett Arbetsförmedlingen och Myndigheten för tillväxtpolitiska utvärderingar i gemensamt uppdrag att utifrån existerande analyser och dataunderlag ta fram en sammanvägd bild av hur kompetensförsörjningsbehoven inom olika utbildnings- och yrkeskategorier kan förutses utvecklas till år 2040. Utgångspunkten för genomförandet har varit ett underlag som tagits fram till Långtidsutredningen 2015, Demografins regionala utmaningar (SOU 2015:101). Samråd har vid två tillfällen skett med Skolverket, Myndigheten för yrkeshögskolan, SCB, Socialstyrelsen samt Universitetskanslersämbetet.
Uppdraget har varit att försöka ge en sammanvägd och generell bild av kompetensförsörjningsbehoven på nationell och regional nivå. I uppdraget har det även ingått att göra vissa fördjupade analyser avseende industrins kompetensförsörjningsbehov och hur vår bild av kompetensförsörjningsbehoven 2040 kommer att förändras med nya migrationsantaganden.
Ladda ner hela Långtidsutredningen 2015, Demografins regionala utmaningar (SOU 2015:101)
I dag presenterar Arbetsförmedlingen en ny rapport om framtidsutsikterna för omkring 200 yrken. Den visar en fortsatt stark tillväxt av jobb inom många yrken under 2017.
Listan över yrkesområden som är, och kommer att vara, heta på arbetsmarknaden i år toppas av pedagogiskt arbete, bygg- och anläggning, tekniskt och naturvetenskapligt arbete, data/IT och hälso- och sjukvård. Det är yrken som vanligtvis kräver en gymnasieutbildning eller högre utbildning.
Läs mer på Arbetsförmedlingens webbplats
Ladda ner prognosen ”Var finns jobben”
Ladda ner Arbetsförmedlingens PowerPoint-presentation ”Var finns jobben”
Ladda ner Arbetsförmedlingens ”Yrkesprognoser med bristindex” som excell-fil
BRIST PÅ ARBETSKRAFT OCH LÄTT ATT FÅ JOBB
Exempel inom yrken på högskolenivå:
– Försskollärare
– Sjuksköterskor, både specialistsjuksköterskor och grundutbildade
– Speciallärare och specialpedagoger
– Grundskollärare och lärare i yrkesämnen
– Civilingenjörer och ingenjörer inom bygg och anläggning samt elektronik
– Socialsekreterare
– Läkare
– Mjukvaru- och systemutvecklare, systemanalytiker och IT-arkitekter
– Psykologer
Exempel på yrken inom övriga utbildningsnivåer:
– Kockar och kallskänkor
– VVS-montörer
– Byggnads- och ventilationsplåtslagare
– Installations- och serviceelektriker
– Undersköterskor, hemtjänst och äldreboende
– Träarbetare, snickare och andra byggnadsmedarbteare som målare, murare
– Motorfordonsmekaniker
– Lasbilsförare
– Medicinska sekreterare, vårdadministratörer
ÖVERSKOTT PÅ ARBETSKRAFT OCH SVÅRT ATT FÅ JOBB
Exempel på yrken på högskolenivå:
– Journalister och fotografer
– Musiker, sångare och kompositörer
– Grafisk formgivare
– Finansanalytiker, investeringsrådgivare och banktjänsteman
Exempel på yrken inom övriga utbildningsnivåer:
– Kassapersonal och butikssäljare
– Vaktmästare
– Kontorsassistenter, receptionister och sekreterare
– Telefonister
Skolverket erbjuder i samarbete med Arbetsförmedlingen och landets regioner och län under 2014-2018 en processutbildning på temat skola-arbetsliv som handlar om hur studie- och yrkesvägledning kan integreras i undervisningen som hela skolans ansvar.
I Sörmland har utbildningen pågått under hösten 2016 med 130 deltagare från olika skolor i Sörmland. Under utbildningen har lärare, studie- och yrkesvägledare och skolledare utvecklat undervisningsupplägg alternativt utvecklat en röd tråd genom skolans alla år för området och tagit del av olika verktyg och material att använda i olika åldrar och ämnen. Detta med utgångspunkt i LGR 11,GY 11 samt allmänna råd för studie- och yrkesvägledning.
I ett häfte har man inom projektet sammanställt det man kommit fram till och lärt sig. På så sätt vill man dela med sig och inspirera andra.