Studie- och yrkesvägledaren Anders Lovén beskriver vägledaren som en ”multiinstrumentalist” med en bred och komplex yrkesroll. Samtalet är ett viktigt verktyg, men behöver kompletteras med bland annat pedagogisk kompetens, informationskompetens och samverkan. Lovén anser särskilt att vägledarnas pedagogiska roll behöver stärkas för att skapa lärande och ge elever bättre kunskaper inför framtida utbildnings- och yrkesval.